(1)【◆题库问题◆】：[单选] 当市场调节的缺陷显露时，政府会综合运用各种手段对经济进行宏观调控。那么，当市场出现物价持续上涨时，政府应该采取的政策是（）。
A．扩张性货币政策
B．紧缩性货币政策
C．一揽子货币政策
D．降低银行储备金率

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：物价持续上涨，是通货膨胀的信号和主要表现，是因为货币发行量大于市场需求量，此时需要减少货币供给，实行紧缩性货币政策，具体做法有：提高法定准备金率，提高贴现率，在公开市场上抛售政府的债券等。所以A．D选项错误。一揽子货币是指将多个主要贸易国的货币，依照往来贸易比重，编制成一综合的货币指数，即俗称的一揽子货币。主要是针对我国外汇储备的，与题意不符合，所以C项错误。所以选B。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] （）是指国家司法机关依照法定职权和程序，具体应用法律处理案件的专门活动。
A．法的执行
B．法的遵守
C．法律解释
D．法的适用

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：法的适用，通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。由于这种活动是以国家名义来行使，因此也称为“司法”，法的适用是实施法律的一种方式。所以选D。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 我们每天都在生产垃圾，垃圾总量一天比一天多，由此带来的问题也越来越多。对于垃圾一般采用填埋、焚烧的方式，同样会造成新的污染。随着经济技术的发展，当人们还在寻找处理垃圾的方式时，一句“垃圾是放错地方的资源”让人茅塞顿开，垃圾可以回收利用，乃再生资源。这启示我们（）。
A．人们的认识随着实践的发展而发展
B．认识物质的过程是圆圈式循环运动
C．科学实验发展推动着认识的发展
D．发挥意识能动作用就能抓住垃圾的本质

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：从题干可知，对垃圾的认识是随着经济技术等实践的发展而发展的，因此选A。B认识不是圆圈式的循环运动，而是由低级到高级的不断上升过程；C题干没有体现；D属于唯心主义观点。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 现在商家都喜欢找当红明星代言自己的产品，因为可以吸引这些明星的粉丝购买其产品，企业就可以赚大钱。但是近年来，明星代言虚假产品的事件频繁发生，给消费者造成了很大困扰。这说明（）。
A．代言明星的知名度决定了产品的销量
B．明星代言可以提升企业知名度
C．明星代言广告的成功标志着企业的成功
D．消费者不能盲从广告

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：企业产品的销量主要由其产品的质量和企业信誉决定，A错误；B说法正确，但和题意不符；C错误，明星代言广告的成功并不能代表企业成功，企业的成功主要靠技术进步、科学管理等，形成自己的竞争优势。因此选D。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 问题：基于上述内容，请你设计本课的教案。八年级上册第一单元《相亲相爱一家人》第二课《我与父母交朋友》第二框题《两代人的对话》架起理解的桥梁在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走进父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程、通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。我们与父母进行沟通，其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。父母是爱我们的，只有我们同样以爱的方式对待父母，沟通的障碍就会大大减少。交往讲艺术赞赏父母，赞赏中增进亲情。父母对我们恩深似海，值得我们赞扬。赞扬父母对我们的爱，他们会感到甜；赞美父母当年之勇，他们更开心。要学会真诚、得体地赞声父母，这是增进亲情的有效方法。认真聆听，聆听中获得教益。说话是学问，听话也是艺术。与父母交谈，要先倾听、再倾诉。尤其在接受批评时，有错就承认，有理委婉地说。在倾听中我们能体会出父母的心情、期望和用意。帮助父母，用行动反动亲人。我们竭力为父母分忧，努力帮助父母做事，父母就会更疼爱我们，更为我们着想。这样，即便我们对父母小有冒犯，他们也会原谅我们。在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐、给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。

【◆参考答案◆】：【教学目标】 1. 知识目标（1）懂得与父母沟通的大致程序。（2）懂得与父母沟通的基本要领、与父母交往的主要策略。（3）知道要以宽大胸怀和积极的态度与父母交往，不必非争高下论输赢不可。2. 能力目标（1）会与父母沟通商量的行为能力。（2）对多种可能的解决问题的方式进行选择的能力。（3）把握与父母交往的诸多策略的思考和应用能力。（4）家庭交往中得失利弊的权衡能力。3. 情感、态度与价值观目标（1）崇尚与父母的平等，与父母共同遵守道德和法律准则。（2）体会父母对自己的心情与期待，正确对待父母教育的情感。（3）坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。【教学重点】与父母沟通的程序与要领；与父母交往的艺术，自己应有的胸怀。【教学难点】能够掌握正确的交往艺术，与父母进行沟通和交流。【教学过程】环节一： 课堂导入先设置课本P23的故事情景，让学生分组讨论碰到类似事情应该如何处理，将学生分为两组：一组代表小冰，一组代表爸爸，两组分别从不同角色出发，探讨解决类似冲突的途径和程序。环节二：课文新授对于刚刚的情景，学生分组讨论后，分别由两组选出的代表发言，表达所在组的见解和解决方法。教师根据学生代表的发言，总结归纳，提出：父母和子女应该互相多沟通，换位思考，在理解中化解矛盾，与父母携手同行。老师进一步总结，讲解出与父母沟通的程序：走进父母；心平气和地与家长沟通；彼此了解是前提，尊重理解是关键。结合课本P26页毛毛的故事，教师提问学生：都是如何和父母进行交往的，从而引出交往中的艺术这一重点。然后由学生自由讨论总结交往中的艺术，教师指导学生讨论并记录学生看法。教师引导学生发言后，进行归纳总结，指出交往中的艺术：赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中得到教益；帮助父母，用行动感动亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较。环节三：课堂总结教师用课本P27页寺庙方丈到团结寺取经的故事来总结本节课的内容：架起理解的桥梁，交往需要艺术。环节四：板书设计（略）

【◆答案解析◆】：略

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 教学组织是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。现代课堂教学的基本形式是班级授课制。那么，现代教学的辅助形式是（）。①个别教学②现场教学③复式教学 ④分组教学
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：现代教学的基本形式是班级授课制；现代教学的辅助形式是个别教学和现场教学；现代教学的特殊组织形式是复式教学；其他教学组织形式包括：分组教学、贝尔—兰卡斯特制、道尔顿制、特朗普制、设计教学。因此选A。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 当前，非公有制企业在GDP中的贡献率越来越高，截止到2013年底，已经达到了60%。而且为了实现经济目标，必须依靠改革强大的动力激活各种所有制的积极性，特别是非公有制经济。这说明非公有制经济（）。
A．已成为国民经济的支柱
B．为国民经济注入活力
C．开始对国民经济具有控制能力
D．主要分布在第三产业

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查的是非公有制经济在国民经济中的作用，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，为国民经济注入活力。A．C项说的都是公有制经济，特别是国有经济的作用。D项没有体现。所以选B。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 右图漫画对政府的启示是（）。
A．坚持全心全意为人民服务的态度
B．努力提高机关的工作效率
C．坚持从群众中来到群众中去的工作态度
D．树立求真务实的工作作风

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：从漫画来看，政府豪华办公大楼顶着惠民工程的帽子，要求政府树立求真务实的工作作风。因此选D。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 商品价格是变动的，但是即使供不应求，一辆普通自行车的价格再涨，也不会比一辆汽车的价钱高；即使供过于求，一台彩色电视机的价格再降，也不会比一台收音机便宜。那么，最终决定商品价格的是（）。
A．价值
B．使用价值
C．人们的消费心理
D．商品种类

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：虽然商品价格的变动受到供求关系的影响，但商品价格最终是由其价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列对国家主席的说法正确的是（）。
A．国家主席是我国的政府首脑
B．国家主席是个人权利的体现
C．国家主席的权利不受宪法制约
D．国家主席是国家元首，但不是一个重要的国家机关

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：A项，我国的政府首脑是国务院总理。国家元首不是个人权利的体现，而是一个重要的国家机关，是一个国家在实质上或形式上的对内和对外的最高代表。我国的国家元首称为国家主席，权利同样受到宪法的制约。