(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（　　）
A．教育学研究的问题领域急剧扩大
B．教育学研究基础和研究模式的多样化
C．教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成
D．教育学研究与实践改革关系Et益密切
E．反思自身，形成教育学元理论

【◆参考答案◆】：A,B,C,D,E

【◆答案解析◆】：ABCDE【解析】当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 合乎法则的熟练技能具有的特性有（　）。
A．流畅性
B．迅速性
C．经济性
D．同时性
E．适应性

【◆参考答案◆】：A,B,C,D,E

【◆答案解析◆】：略。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）是提高课堂教学质量的基本保证。
A．教学技术手段
B．教具准备
C．教案
D．教师的情绪

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【考查要点】本题考查的知识点是“提高课堂教学质量的基本保证”。【名师详解】教师的情绪，最能直接地在学生身上起到影响作用。一节课的成功与否，从教师走进课堂时的情绪就能辨别。学生是最敏感的，也是最容易受影响的，因此教师盼情绪是提高课堂教学质量的基本保证。

(4)【◆题库问题◆】：[材料题] 引起这种现象的主要原因有哪些?（　）[多选题]根据材料，回答下面的题目某小学三年级学生马桌没完成作业，其语文老师罗某罚这位学生站到教室外的走廊上，学生不服气，嘴中嘟嘟囔囔。其语文老师气急败坏，一耳光狠狠打过去。学生回家后称耳鸣、头疼、恶心，经医院诊断为耳膜破裂。你认为这则材料中应由谁负主要责任?（　）[单选题]

【◆参考答案◆】：A,B,D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 班级管理中进行目标管理，必须使目标具有()。
A．明确性和指向性
B．管理性和指向性
C．可操作性和明确性
D．认同性和可操作性

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 小学（　　）年级是小学生思维发展的转折期。
A．三
B．四
C．五
D．六

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：[考查要点]本题考查小学生思维发展的特点。[名师详解]研究表明，小学四年级是小学生思维发展的转折期，其思维由具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 影响个体从众的因素主要有（　　）。
A．群体个数
B．群体凝聚力和群体吸引力
C．成员在群体中的地位
D．人的心理特点
E．群体的性别比例

【◆参考答案◆】：A,B,C,D,E

【◆答案解析◆】：群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》中要求教师（　　）。
A．爱国守法
B．教书育人
C．关爱学生
D．爱岗敬业

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 《长袜子皮皮》的作者阿斯特里德•林格伦来自（　　）。
A．丹麦
B．挪威
C．瑞典
D．芬兰

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为依据来设计课程，这类学者倾向把课程看作是（　　）。
A．知识
B．经验
C．活动
D．学科

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B【解析】经验课程以学习者的经验、兴趣为出发点，以开发、培育主体内在的、内发的价值为目标，旨在培养丰富的具有个性的主体。儿童的兴趣、动机、经验是课程的基本内容。