(1)【◆题库问题◆】：[单选] 新课程提出的三维教学目标是指（ ）。
A．知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标
B．显性目标、隐形目标、情感态度价值观目标
C．知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
D．显性目标、隐性目标、能力培养目标

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：见答案。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下图作品的画家是（ ）。
A．布歇
B．弗兰德斯
C．伦勃朗
D．哈尔斯

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：该作品为：《劫夺吕西普斯的女儿》，是弗兰德斯的代表作品。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 古埃及美术的特点是什么？

【◆参考答案◆】：①贵族奴隶主是古埃及美术的主要服务对象。②宗教和灵魂观念使古埃及美术笼罩上神秘的色彩。③建筑体量巨大，雄伟壮观，有强烈的崇高感。④雕刻朴素写实，整体性强，有观念化、概念化和程式化倾向，表现方法遵循正面律。⑤绘画线条流畅，造型优美，色彩丰富，人物表现采用正、侧面混合法，具有鲜明的风格和独特的感染力。

【◆答案解析◆】：略。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “综合•探索”学习领域可分为（ ）层次。
A．一个
B．两个
C．三个
D．四个

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：C。“综合•探索”领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探紊、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。它分为三个层次：①融美术各学习领域为一体；②美术与其他学科相综合；③美术与现实社会相联系。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这里的“乐”体现了美育的（ ）。
A．形象性
B．愉悦性
C．独创性
D．逻辑性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：B。美育具有感性、感染性、愉悦性的特点。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于创设情境的教学活动是()。
A．故事讲述
B．作品分析
C．角色扮演
D．背景音乐

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教学情境是指在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，适合学习主体并作用于学习主体，产生一定情感反应，能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 迄今为止所保存的最早的卷轴山水画是（ ）。
A．《游春图》
B．《宫中图》
C．《苏武李陵逢聚图》
D．《太真上马图》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：中国隋代画家展子虔，他所画的《游春图》是现存古代山水画的重要作品，是迄今为止所保存的最早的卷轴山水画。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 为什么说学习美术能拓宽高中生发展空间，能帮助规划人生？

【◆参考答案◆】：美术渗透于社会生活、生产的各个领域，在美化生活、提高物质产品的文化品质等方面具有重要的应用价值。因此，各行各业人的都需要具有一定的美术素养。普通高中美术课程既能为学生提供不同的美术基础知识和技能，培育学生终身爱好美术的情感，发展美术方面的能力，也能为他们来来从事美术职业或其他职业拓宽发展空间。

【◆答案解析◆】：略

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 《竹林七贤图》最初的材质是（ ）。
A．绢
B．纸
C．石
D．砖

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《竹林七贤图》指的是在南京西善桥考古发现的《竹林七贤与荣启期》砖画，此丽作是现存最早的竹林七贤的组画。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容，按照教学过程及特点组织起来，安排好前后顺序是指（ ）。
A．钻研教材
B．组织教材
C．拓展教材
D．运用教材

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：D。见答案。