(1)【◆题库问题◆】：[单选] 市场经济遵循价值规律进行等价交换，但是市场上经常会出现价格高于或低于价值的现象，对此的解释正确的一项是（）。
A．价格主要受供求关系影响，与价值规律关系不大
B．等价交换是指总体商品价格与价值是相等的
C．等价交换是理想状态，在现实中很难实现
D．市场经济存在缺陷，需要国家的宏观调控

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干描述的是价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。商品价格虽然时升时将，但商品价格的变动总体上还是以其价值为轴心。另外，从较长时期和全社会来看，商品价格与价值的偏离有正有负，可彼此抵消。因此总体上商品的价格与价值还是相等的。因此选B。AC说法错误，D与题意不符。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 教师为培养学生上课认真听讲的习惯，当同学认真听讲时会及时给予表扬，学生会慢慢养成认真听讲的习惯。这种方法属于心理辅导中的（）。
A．代币奖励法
B．自信训练法
C．行为塑造法
D．系统脱敏法

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：行为塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来达到某种较复杂的行为。有时候我们所期望的行为在某学生身上很少出现或很少完整的出现，此时，我们可以依次强化那些渐趋目标的行为，指导合意行为的出现。题干中教师的行为就是通过表扬强化学生认真听讲的行为，直到最后良好习惯的养成。所以选C。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “文革”结束的第二年底，《光明日报》发表《实践是检验真理》一文，开始真理标准问题的大讨论。实践之所以成为检验真理的唯一标准是由（）。
A．真理的主观性和实践的客观性要求的
B．真理的相对性和实践的决定性所预设的
C．真理的属性和实践的功能所规定的
D．真理的本性和实践的特点所决定的

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的，真理的本性是主观和客观的一致，实践的特点是直接现实性，即实践是直接改造客观世界的活生生的物质活动，是主观见之于客观的物质活动，它能给人们直接提供看得见、摸得着的现实成果。这是实践的特点，也是实践的优点。只有实践才能把主观认识和客观实在联系起来加以对照，从而判明主观和客观是否一致，判明认识是否具有真理性。所以选D。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 我国南北方饮食文化差距非常大。对于喝茶，北方人喜欢用大如半个篮球的海碗，而南方人偏爱小巧秀气的茶杯。北方饮食偏粗犷，喜欢大口吃肉，大碗喝酒，而且喜欢偏咸的口味。而南方饮食则比较细腻，喜欢精致的食物，更喜欢甜的食品。这反映文化具有（）。
A．民族性
B．继承性
C．区域性
D．世界性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：从题干中可以看出，主要是以南北方两个地域来介绍饮食文化的区别的，因此反映的是文化的区域性。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 道德和法律相互补充而存在，下列说法中正确的是（）。
A．法律属于上层建筑，道德属于经济基础，都是为了社会经济健康有序发展
B．道德主要靠社会舆论等起作用，法律靠国家强制力起作用
C．二者在调节领域、调节方式等方面是相同的
D．道德属于社会意识，法律属于物质手段

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：道德和法律都属于上层建筑，是特殊的社会意识形态，二者作为上层建筑的重要组成部分，共同服务于经济社会健康有序的发展。道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的综合。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同。所以选B。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 人教版八年级上册《思想品德》教材案例：中学生大江关心集体、热心助人、学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但是英语考试后，同学小明却告诉班主任和一些同学：“大江考试作弊。”有的同学因此指责大江不诚实、虚伪，大江听后非常难过。老师经过认真调查，发现小明所反映的问题完全失实，小明后来也承认自己是嫉妒才这样说的。结合上述材料，回答下列问题：（1）上述材料说明了什么问题？（2）以初二思想品德课教材为依据，说明与这个案例有关的法律知识或观点。（3）教材是思想品德课程的重要教学资源，新课程标准对思想品德课的教材编写有哪些要求？

【◆参考答案◆】：（1）随意污蔑他人，损害他人名誉。（2）我国法律明文规定公民享有名誉权。人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。我们有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低；有权在名誉受侵害时，依法追究侵权人的法律责任。（3）教材要以遵循教育部印发的《基础教育课程改革纲要（试行）》和《中小学教材编写审定管理暂行办法》的基本精神和要求，以本课程标准为依据，以现实的社会生活与学生生活所面临的各种现象和实际问题为基础，创造性地编写教材。①准确理解和把握课程标准，坚持正确的导向；②选取现实生活中的素材，突出教材与生活的联系；③体现思想品德形成和发展的规律，突出思想品德学习特性；④倡导以主题的方式呈现课程内容，激发学生思考、探索的兴趣；⑤应充分考虑和体现不同地区的特点。

【◆答案解析◆】：略

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请你设计一个促使人们“改造生活方式”以预防和治理雾霾的行动方案，并说明其《经济生活》依据。材料一：雾霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多。白天湿度小时，霾占据主力，相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害；霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，空气相对湿度低于80%，颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。材料二：2014年1月4日，国家首次将雾霾天气纳入2013年自然灾情进行通报。2014年2月，习近平在北京考察时指出：应对雾霾污染、改善空气质量的首要任务是控制PM2.5，要从压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理、联防联控、依法治理等方面采取重大举措，聚焦重点领域，严格指标考核，加强环境执法监管，认真进行责任追究。材料三：2013年1月份以来，北京市已经四次遭遇雾霾天气的袭扰，其中1月10日至15日，重污染过程在本市持续六天。一是环保部门检查督促，58家重点企业实现了停产，完全切断了污染源，41家企业通过降低生产负荷等方式，减少了30%以上的污染排放；二是在极重污染日，市党政机关和企事业单位要带头停驶30%的公务用车。三是制定了《北京市空气重污染日应急方案》。2012年，为从根本上改善兰州地区大气环境质量，甘肃省省委省政府决定成立兰州市大气污染治理领导小组。在兰州市大气污染治理领导小组第一次会议上，讨论并原则通过了兰州市大气污染治理领导小组机构设置、工作职责、工作制度和2012年重点工作任务，决定成立领导小组办公室以及工业、燃煤及能源、扬尘、机动车尾气、生态增容5个治理协调推进小组，组织开展编制大气污染治理总体规划和专项制度方案、争取国家和省上对兰州大气污染治理支持、实施大气污染治理有关重大项目、协调推进各行业各领域治污具体工作等2012年的重点工作任务。2014年5月，西安市新城区市容园林局花费百万购置多功能抑尘车，该“雾炮车”重10吨，能喷洒120米远、70米高的水雾，有喷雾降尘作用，媒体将之称为“治霾神器”。工作人员称这辆雾炮车主要就是用来降尘。当地污染比较严重，PM2.5浓度也高，不少四五十米高的楼房拆房时会产生很大扬尘，普通洒水车只能喷10米，而这辆车可往八九十米高处喷雾，可把拆房时的扬尘都控制住。结合上述材料，探究下列问题：

【◆参考答案◆】：少开私家车，多坐公交出门；出门可步行，就不开车；可骑自行车，不开机动车。做理智的消费者，绿色消费。（其他合理答案，均可。）

【◆答案解析◆】：略

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 孝敬父母是中华民族的传统美德，下面句子能反映子女对父母感激之情的是（）。
A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B．谁言寸草心，报得三春晖
C．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
D．野火烧不尽，春风吹又生

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查的是诗句中蕴含的家庭道德。A多用来形容教师的辛勤。C主要是情境描写。D是生命力顽强。B是对家人的感激之情的描述。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 思想品德课程在教学时，要做到（）。①要坚持正确的思想导向②强调联系生活实际③引导学生自主学习 ④注重学生的情感体验和道德实践
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教学，是实施思想品德课程标准的核心环节。《思想品德课程标准》中所提出的新的教学理念和新的教学策略，只有通过具体的教学活动，才能转化为教师的教学行为，从而产生实际的教学效果。《思想品德课程标准》在“实施建议”部分提出了四方面的教学建议：坚持正确的思想导向；强调联系生活实际；引导学生自主学习；注重学生的情感体验和道德实践。对这四方面的教学建议，我们必须要加以正确的理解和运用。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 商场中有一件电器前面的价格标签上写有“¥1499”，这里的“¥1499”是货币五种职能中的（）。
A．价值尺度
B．支付手段
C．流通手段
D．世界货币

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫作价值尺度。未售商品上贴的价格标签，这时只需要观念上的货币就可以，是货币在执行价值尺度的职能。