科研选题的步骤?科研选题的步骤?

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科研选题的步骤?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科研选题的步骤?

【◆参考答案◆】:①文献调研和实际考察;②提出问题;③初步论证;④评议和确定课题。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何看待技术价值和技术发展中的伦理问题?

【◆参考答案◆】:
一、技术价值的概念及特点:
技术价值是指技术的属性同满足现实的人其某种需要的关系。技术价值具有客观性、实践性、历史性、相对性。
1、技术的自然价值:通过技术设计和发明,由技术的自然属性显现出来的价值(主要是技术的效用)。是中立的。
2、技术的自然价值和社会价值是统一的:
自然价值是社会价值的基础,
社会价值是自然价值的延伸。技术的自然价值和社会价值是矛盾的:
从技术的自然价值很难准确预测技术的社会价值,技术对社会带来的正面和负面效应更多地与其他社会价值有关
技术的社会价值:通过技术开发和生产、技术应用和普及,由其社会属性显现出来的价值,包括经济价值、政治价值、文化价值和生态价值等。是在技术的自然价值上实现的。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 可持续发展的基本原则?

【◆参考答案◆】:
可持续发展的基本原则:
1.持续性原则。可持续发展的持续性不仅指自然生活,还包括经济和社会方面,持续性原则包括自然的持续性、经济的持续性和社会的持续性。
自然持续性要求经济发展要与自然承受能力相协调。发展的同时必须保护、改善和提高地球的资源生产能力和考虑环境自净能力,保证以可持续的方式试用自然资源和考虑环境成本。
经济持续性强调经济增长的必要性,而不是以环境保护为名取消经济增长。可持续发展不仅重视经济增长的数量,更关注经济发展的质量。提倡清洁生产、循环经济和文明精神。社会持续性强调社会公平是发展的重要因素和环境得以实现的机制。
自然持续性是前提,经济持续性是基础,社会持续性是目的,他们构成一个有机整体。
2.公平性原则。在可持续发展中,人与人关系的基本原则是公平性原则,包括代际公平和代内公平两个方面。代际公平强调在发展问题上要足够公正的对待后人,当代人的发展不能以损害后代人的发展能力为代价。
代内公平强调任何地区、任何国家的发展,不能以损害别的地区和别的国家的发展为代价,特别要注意维护发展中国家和地区的需求。
3.共同性原则。可持续发展着眼点不是某个国家或某个地区的发展,而是全人类的发展。人类有一个共同的目标:一切为了我们共同的家园——地球。而要实现可持续发展需要全人类的共同行动。在可持续发展理论中包含这样的内容:可持续发展是全人类发展的问题,任何国家和区域的经济发展都必须以全球行的可持续发展为前提,以可持续发展为基本方针。
可持续发展战略是人类要从工业文明走向生态文明而作出的一项共同的战略选择,可持续发展理论是在对工业文明进行反思的过程中形成的,生态自然观称为可持续发展理论和战略的重要哲学基础。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 系统论将与环境只存在能量交换的系统,称为()
A.开放系统
B.孤立系统
C.封闭系统
D.线性系统

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 代表古希腊物质观最高水平的是:()
A.阿那克萨哥拉的"种子说"
B.亚里士多德的"四因说"
C.德谟克里特的"原子说"
D.恩培多克勒的"四根说"

【◆参考答案◆】:C

(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 恩格斯自然辩证法产生的直接理论前提是什么?(恩格斯自然辩证法的科学前提是什么?)

【◆参考答案◆】:
(1)十九世纪具体科学的发展成就是恩格斯自然辩证法思想产生的科学前提
(2)德国的古典哲学和黑格尔的辩证法是恩格斯自然辩证法思想产生的哲学前提。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 系统层次结构纵向层次间质的差异性主要来自于()
A.纵向层次间的间断性,
B.横向层次内的相干性,
C.纵向层次间的相干性,
D.纵向要素分布的不均匀性。

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 自然界是物质的,这一结论()
A.首先是由古代哲学家用理性推导出来的
B.最早出现在原始宗教中
C.已被科学发展所不断证实
D.已被科学发展完全证实

【◆参考答案◆】:A, C

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 1666年法国建立了(),它是科学家的专门学术机构

【◆参考答案◆】:巴黎科学院

(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何正确理解证实和证伪?

【◆参考答案◆】:
科学实践作为检验假说(理论)具有客观性,从而具有真理性。但是,理论与实践的统一却是历史的具体的统一。
证实和证伪是假说检验中的两种判断,二者既对立又统一,将对立绝对化,从而肯定一个而否定另一个的做法是片面的。
科学假说有复杂结构,是关于对象的逼真性描述,不可能全真也不全假,其自身也会不断发展。任何个别的活动都不足以作为判定其真理性的完备根据。
每次实践活动所获证据都不可能是绝对的,严格无误的.经验证据的可错性;观察实验手段的历史制约性;反驳一个理论的经验证据要依靠另一个理论来解释。
要把静态分析与动态分析统一起来,从实践的历史发展和理论竞争的历史发展中探讨科学理论的合理性;判定科学假说(理论)真理性必然是历史发展过程。

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