(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 知识形态的技术要素

【◆参考答案◆】：主要是指以科学为基础的技术知识

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 马克思和恩格斯从劳动是社会发展的动力的观点提出哪些重要的思想观点？

【◆参考答案◆】：
马克思和恩格斯从劳动是社会发展的动力的观点提出了以下重要的思想：
1.劳动工具是区分人和动物的根本标志。
劳动是人与自然之间发生物质变换的过程，这个过程必须通过劳动工具来进行。一旦人类开始生产自身所必需的生活资料的时候，人就开始把自己和动物区别开来。
2、劳动工具的不同划分了不同的历史时代。劳动工具不同，对生产劳动者的要求也不同。
3、先进的劳动工具代表先进的生产力。
4、科学技术是生产力，是市场竞争力、经济发展动力之所在。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样理解自然界循环发展的无限性？

【◆参考答案◆】：A.恩格斯提出宇宙演化的永恒循环的深刻思想。他指出，宇宙的演化是"物质赖以运动的一个永恒的循环"。 B.自然界的演化，既不是单调地走向有序和计划，也不是单调地走向无序和退化。有序和无序的不断转化，进化与退化的不断交替，使自然界处于永恒的物质循环之中。 C.现代宇宙学的研究表明，宇宙未来演化的趋势取决于宇宙的质量密度。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 技术创新的目标是（）
A．开发出一种新技术
B．设计出一种新产品
C．提高生产效率
D．获得更多的经济效益

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 生态伦理学的基本思想可以概括为以下几个方面：（）
A．坚持人与自然统一的整体论观点
B．在伦理观念上，将人伦关系的行为规范扩展到整个自然界
C．主张以动物为中心
D．反对人类中心主义
E．更为强调实践性

【◆参考答案◆】：A, B, E

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 退化

【◆参考答案◆】：
物质系统日益简单，组织化程度日益降低的路线，整个自然界中物质层次由高级向低级下降的过程。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 高级循环

【◆参考答案◆】：
在自然界演化较晚期，在较高物质层次间进行的循环。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 科学认识活动的基本要素包括（）
A．科学认识的目的
B．科学认识的主体
C．科学认识的客体
D．科学认识的手段

【◆参考答案◆】：B, C, D

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 科学假说在建立过程中，应当遵循以下原则（）
A．具有相容性
B．具有简单性
C．具有可检验性
D．具有解释性

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是科学实验，它在科学研究中有什么作用？

【◆参考答案◆】：
科学实验是人们为实现预定目的，在人工控制条件下，通过干预和控制科研对象而观察和探索科研对象有关规律和机制的一种研究方法。科学实验在科学认识活动中的作用具体表现在以下几个方面：
科学实验可以简化和纯化研究对象，即根据研究的目的选出和突出主要因素，舍弃和排除次要、偶然因素，使需要的属性或关系在简化、纯粹的形态下暴露出来，以形成准确认识。
科学实验可以强化和激化研究对象，即根据研究的需要可以人为地创造特殊条件，改变事物存在的状态，甚至将其推向极端状态，以便显示其规律。