汉字的形音关系是怎样的?汉字的形音关系是怎样的?

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汉字的形音关系是怎样的?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 汉字的形音关系是怎样的?

【◆参考答案◆】:汉字的形音关系,并非是简单的一一对应关系,主要表现在一个形体不止一种读音,一种读音又不止一种形体,前者叫多音字,后者叫同音字,它们显示了汉字形音关系的复杂性。当然,汉字中也有一音一形成一形一音的字,但不能代表汉字形音关系的全部,所以我们不可能对所有的汉字都做到见形知音、听音知形。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] “何况现在不是学的孔夫子,学的是新鲜的国语、历史、地理和自然常识,这些文化课学好了,到处有用。”这句话用的辞格是()。
A.比喻
B.比拟
C.夸张
D.借代

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] “香水”的语音形式中包含了()个音素。

【◆参考答案◆】:八(8:x/i/a/ng/sh/u/e/i)。

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于“脆弱”的反义词是()。
A.坚强
B.稳固
C.坚实
D.坚决
E.坚持

【◆参考答案◆】:A, B, C

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 举例说明同音词和多义词的区别。

【◆参考答案◆】:同音词指语音相同而意义没有联系的一组词;多义词指具有多个意义的词。两者虽然都表现为一个语音形式对应多个意义,但前者各意义之间没有联系,后者各意义之间则存在联系。(2分)例如,"别去学校"的"别"和"别的学校"的"别"虽然语音相同,但意义没有联系,所以是同音词;"走累了"和"车走了"中的"走",一个是"行走"的意思,另一个是"离开"的意思,两个意义有联系,是"走"的不同义项。(2分)

(6)【◆题库问题◆】:[判断题] “要”的汉语拼音是yno,这个音节的韵母中的韵头是i。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 国家通用语言

【◆参考答案◆】:
国家通用语言是国家推广使用的通用语言,在我国,普通话是我国推广使用的国家通用语言。

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 基础方言

【◆参考答案◆】:
作为民族共同语基础的方言叫基础方言。如汉民族共同语以北方方言为基础。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系

【◆参考答案◆】:

(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。(1)大家对王同志的批评正确而尖刻(2)两国经过协商,已达成了协议,双方军队各自撤回自己的边疆。

【◆参考答案◆】:(1)将"尖刻"改为"尖锐","尖刻"是贬义词,对同志的正确批评不能是说是"尖刻"的。(2)"边疆"改为"边境"。"边疆"指靠近国界的领土,范围大,这里指靠近边界的地方,应改为"边境"。

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