(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 语音学的作用是什么?
【◆参考答案◆】:
⑴语音学是语言学的一门重要的基础学科。语音是语言或方言调查的工具。另外,对语法和词汇的研究也同样离不开语音学知识。语言中有许多语法现象和语音变化关系密切。词汇方面,汉语同源词的确定,首要条件就是这些词在读音上必须是相通的。
⑵语音研究对于从事口头艺术的语言工作者,例如电影演员、话剧演员、广播或电视播音员等也具有重要的意义。
⑶语音研究更重要的意义还在于它与现代科学技术的结合,极大地提高了人类社会信息交流的水平。
⑴语音学是语言学的一门重要的基础学科。语音是语言或方言调查的工具。另外,对语法和词汇的研究也同样离不开语音学知识。语言中有许多语法现象和语音变化关系密切。词汇方面,汉语同源词的确定,首要条件就是这些词在读音上必须是相通的。
⑵语音研究对于从事口头艺术的语言工作者,例如电影演员、话剧演员、广播或电视播音员等也具有重要的意义。
⑶语音研究更重要的意义还在于它与现代科学技术的结合,极大地提高了人类社会信息交流的水平。
(2)【◆题库问题◆】:[填空题] [t]—[d]的区别性特征表现为()对立。
【◆参考答案◆】:送气不送气
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 英语名词lab(实验室)原来的形式是laboratory,这在词的形成方式上属于()。
A.直接成词
B.变形成词
C.变性成词
D.逆序成词
A.直接成词
B.变形成词
C.变性成词
D.逆序成词
【◆参考答案◆】:D
(4)【◆题库问题◆】:[单选] “阿Q圆圆地画了一个圈儿”中的“圆圆地”语义指向()
A.阿Q
B.画
C.圈儿
D.没有指向
A.阿Q
B.画
C.圈儿
D.没有指向
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:语义关系和语法关系是两个不同的概念,本例中“圆圆地”语法上修饰“画”,语义上和“圈儿”发生联系。
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 我们是通过()认识到“他是一个大三学生”这个()的。
【◆参考答案◆】:听话;心理现实
(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 共时语法
【◆参考答案◆】:共时语法指的是从某一时期存在的语法现象角度横向地、静态地研究语法。研究的重点是某一语法在特定空间范围内的语法表现形式和语法规则系统。
(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 多重复句和句组有什么区别?
【◆参考答案◆】:多重复句和句组的区别有三点: (1)构成多重复句的几个句子,说的是关系密切的一件事;构成句组的几个句子,具有相对的独立意义。 (2)构成多重复句的儿个句子之间有相互关联的连接词构成句组的几个句子中间没有特定的连接词。 (3)多重复句的末尾只有一个较大的停顿(书面上用一个句末标点符号),句组的中间含有多个较大停顿(书面上分别用几个句末标点符号)。
(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 弱化
【◆参考答案◆】:
语流中有些音发音时受所处地位(或者在词的末尾、作助词等)的影响而引起的肌肉紧张度减弱的音变现象。
语流中有些音发音时受所处地位(或者在词的末尾、作助词等)的影响而引起的肌肉紧张度减弱的音变现象。
(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语言符号的任意性
【◆参考答案◆】:任意性是语言符号的重要特点,指音和义的结合是任意的,没有必然的联系,由社会约定俗成。例如汉语用[su]表示"书",英语用[buk]表示"书"。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是语言的线条性特点?
【◆参考答案◆】:符号的另一个特点是它的线条性,就是符号的使用只能在时间的线条上绵延,一个符号跟着一个符号依次出现。语言符号的形式是由人的发音器官发出来的一个一个的声音,这一连串的声音,是一个挨一个顺次发出来的,我们不能同时发出两个声音来,宛如一条联绵不断的线条,这就是语言的线条性。我们说话时,是将词语按一定的语法规则串好发出来的,词语是通过语法串在一起形成我们表达思想的基本单位句子的。语言的线条性说明,语言中的各个单位不是孤立的,而是互相联系的,每个单位都要受前后要素的影响和制约,哪个单位先出现,哪个单位后出现,哪些位置哪些单位不能出现,都是有一定规则的,改变了它们的顺序,表达的意思不但变了,而且还可能说出有语病的句子来。因此,符号的任意性是就单个符号的音与义之间的相互关系来说的,符号的线条性使符号能够一个挨着一个进行组合,构成不同的结构。符号与符号的组合和单个符号中音义的结合有很大的区别,它不是任意的,而是有条件的,即可以论证和解释的。正因为以任意性为基础的符号处于有条件、有规则的联系之中,才使语言具备有条理、可理解的性质。