(1)【◆题库问题◆】:[单选] 语言是由哪三部分组成()
A.A.汉语外语方言
B.语音词汇语法
C.C.语用语义语法
D.声母韵母声调
A.A.汉语外语方言
B.语音词汇语法
C.C.语用语义语法
D.声母韵母声调
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说音素是语音的最小单位?
【◆参考答案◆】:人们说话,要发出一连串的音,这些是人的发音器官连续活动产生出来的,像一股水流,我们把这一连串音称之为语流。把语流中的音按音质(音色)来切分,分到不能再分的时候,这个最小单位的音就是音素。因此,音素是人类语音从音质角度划分出来的最小单位。音素的划分是分辨语音和分析语音的基本步骤,也是字母拼音的基础。
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 汉字的形旁跟表意字符有什么区别?
【◆参考答案◆】:
汉字合体字中形旁是表意字符,但是跟独体字中的表意字符不完全相同。由意符构成的独体字是跟语言中确定的词语相联系的,而合体字中的形旁只表示某个语义类别不跟语言中具体的词语相联系,只是起一种语义分类的区别作用。
汉字合体字中形旁是表意字符,但是跟独体字中的表意字符不完全相同。由意符构成的独体字是跟语言中确定的词语相联系的,而合体字中的形旁只表示某个语义类别不跟语言中具体的词语相联系,只是起一种语义分类的区别作用。
(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 文字对语言的影响。
【◆参考答案◆】:
1、首先,文字将语言的听觉符号转变为视觉符号,扩展了语言的功能和使用范围,使语言除了原有的口语形式之外,又有了书面语形式,语言的声音信息一发即逝,难以保存,不能远距离传送,也不易传给后世。文字弥补了语言时地的局限性,在时间和空间上扩展了语言的交际功能,虽然如今人类也可以用其他物质手段来保存和传送语言,但文字仍然有自己不可替代的优势,仍然是人类语言最重要的辅助工具。
2、其次,文字不只是记录语言,还能积极促进语言的发展,用文字写成的书面语是经过推敲、提炼、加工的,书面语一般比口头语更严密简洁,语汇更丰富,语法更规范。另外书面语在一定程度上可以消除或减少方言间的语音障碍,使口语不易沟通的方言通过书面语得以沟通,并且促进了民族语言的统一和规范,增强了语言的社会功能,扩大了语言的交际范围。
1、首先,文字将语言的听觉符号转变为视觉符号,扩展了语言的功能和使用范围,使语言除了原有的口语形式之外,又有了书面语形式,语言的声音信息一发即逝,难以保存,不能远距离传送,也不易传给后世。文字弥补了语言时地的局限性,在时间和空间上扩展了语言的交际功能,虽然如今人类也可以用其他物质手段来保存和传送语言,但文字仍然有自己不可替代的优势,仍然是人类语言最重要的辅助工具。
2、其次,文字不只是记录语言,还能积极促进语言的发展,用文字写成的书面语是经过推敲、提炼、加工的,书面语一般比口头语更严密简洁,语汇更丰富,语法更规范。另外书面语在一定程度上可以消除或减少方言间的语音障碍,使口语不易沟通的方言通过书面语得以沟通,并且促进了民族语言的统一和规范,增强了语言的社会功能,扩大了语言的交际范围。
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 专语语言学
【◆参考答案◆】:以某一种具体的语言为研究对象的语言学分支学科。
(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 被迫融合
【◆参考答案◆】:
在语言融合过程中,经济文化比较落后的民族为保持本民族的语言进行了艰苦的斗争,但迫于经济文化发展的需要,不得不放弃自己的语言,学会经济发达一方的语言,最终实现了语言的融合。
在语言融合过程中,经济文化比较落后的民族为保持本民族的语言进行了艰苦的斗争,但迫于经济文化发展的需要,不得不放弃自己的语言,学会经济发达一方的语言,最终实现了语言的融合。
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 东汉人许慎作(),这是我国第一部最完备的字书。
【◆参考答案◆】:《说文解字》
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 一个人的年龄越大,学习语言的能力()。
【◆参考答案◆】:越强
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 简述劳动在语言起源过程中的关键作用?
【◆参考答案◆】:劳动提出了产生语言的社会需要;劳动发展了原始人的思维,为语言的产生提供了必要的心理条件;劳动也改善了原始人的发音器官,为语言的产生提供了必要的生理条件。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 文字的改革有哪些类型?
【◆参考答案◆】:
文字的改革有三种类型:
(1)整个文字类型和字符类型不变,只是对正字法的个别规则和对个别字符进行调整。如英文、法文在19世纪进行的正字法改革。
(2)整个文字的类型不变,字符的类型变了.如土耳其在1928年进行的文字改革。
(3)整个文字系统和字符类型都变了如越南的文字改革。
文字的改革有三种类型:
(1)整个文字类型和字符类型不变,只是对正字法的个别规则和对个别字符进行调整。如英文、法文在19世纪进行的正字法改革。
(2)整个文字的类型不变,字符的类型变了.如土耳其在1928年进行的文字改革。
(3)整个文字系统和字符类型都变了如越南的文字改革。