普通文字学与具体文字学普通文字学与具体文字学

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普通文字学与具体文字学

(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 普通文字学与具体文字学

【◆参考答案◆】:普通文字学主要研究人类各种文字的特点和规律,各种文字系统之间的源流关系。具体文字学研究某种具体文字系统的特点和规律。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 系统功能语言学的主要理论。

【◆参考答案◆】:
韩礼德认为语言系统是一个由多项选择构成的网络,人们所说的语句就是在这一系统网络中作出某种选择的结果,语言的共性首先表现在语言所实现的功能上,其次才体现在各种结构上,因此,语法描写应从意义入手,对该语言的意义潜势做出说明。韩礼德把语言看做是一种可供选择的,用语表达意义的资源,它在内部结构上课分为三个层次:语义层、语汇—语法层和音系层,它们构成上下衔接的三个系统。语义层包括语言所有的潜在的意义、交际手段和话语构造等信息,它由一个庞大的网络构成。这一网络由三部分组成:概念功能、人际功能和语篇功能。语汇—语法层包括单位、类别、结构、系统四个范畴和级别、精度及标示三个阶,这些范畴和阶的相互作用构成了对语法结构的描写。音系层主要描写语音结构。

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 人工语言是最原始的元语言。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 押韵押韵

【◆参考答案◆】:
把两个以上的韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上,使声音和谐悦耳。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明基本词汇的特点,并简要说明这些特点之间的相互影响。

【◆参考答案◆】:
①基本词汇具有三个特点:一是全民常用性,如"人、看、手、水"这些词不分阶级和阶层,全民都使用;二是稳固性,很少变化,如"人、山、火"这些词;三是构词能力强,如"地"可以构成"地址、地道、地理、土地、山地"等词。
②基本词汇义的三个特点互相影响,它的全民常用性要求它保持稳定,同时也被用来构成新词,构词能力强使基本词汇在使用上更为普遍,这又强化了全民常用性。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 划分词类的办法有?

【◆参考答案◆】:(1)形态标准,即根据词形变化来确定词类。(2)意义标准,即根据词的意义来确定词类。(3)分布标准,即根据词的聚合位置来确定词类。从整体上说,汉语的词类划分似乎只能用这种标准。

(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 历史比较法

【◆参考答案◆】:根据语音对应关系,比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原始"母语"的方法叫历史比较法。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 联系汉语实际,简述论词义演变的原因和结果。

【◆参考答案◆】:
词义的演变的原因:
(1)社会的发展和现实现象的变化;
(2)人们对现实现象认识的发展或深化;
(3)词义与词义之间的相互影响也会引起词义的变化。
词义演变的结果:
(1)词义的扩大;
(2)词义的缩小;
(3)词义的转移。

(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 语言接触的有阶性很稳定,不会变化。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 古文经学

【◆参考答案◆】:儒家经学中的学术流派之一,西汉前期,由于拆除老房,先秦时代用大篆写的古文经书时有发现。这些新发现的经典就叫做"古文经"。

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