(1)【◆题库问题◆】:[填空题] ()被称为现代语言学之父,他的代表性著作是()
【◆参考答案◆】:索绪尔;普通语言学教程
(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 普通语言学
【◆参考答案◆】:
是对人类语言从理论方面进行研究的一门学科,它探索各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点。
是对人类语言从理论方面进行研究的一门学科,它探索各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点。
(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说音素是语音的最小单位?
【◆参考答案◆】:人们说话,要发出一连串的音,这些是人的发音器官连续活动产生出来的,像一股水流,我们把这一连串音称之为语流。把语流中的音按音质(音色)来切分,分到不能再分的时候,这个最小单位的音就是音素。因此,音素是人类语音从音质角度划分出来的最小单位。音素的划分是分辨语音和分析语音的基本步骤,也是字母拼音的基础。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于陈述式复合词的一组是()。
A.汉语girlfriend(女友)
B.教学blackboard(黑板)
C.打动worker(工人)
D.祖传sundown(日落)
A.汉语girlfriend(女友)
B.教学blackboard(黑板)
C.打动worker(工人)
D.祖传sundown(日落)
【◆参考答案◆】:D
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 言外之意之所以能够被理解是因为()起了补充说明的作用。
【◆参考答案◆】:语境
(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 在汉语中,一个音节不能没有韵母。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 词义的核心部分是指():
A.词的附加意义
B.词的色彩意义
C.词的理性意义
D.词的语法意义
A.词的附加意义
B.词的色彩意义
C.词的理性意义
D.词的语法意义
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 现代汉语属于()
A.A.比较语言学
B.共时语言学
C.C.历时语言学
D.一般语言学
A.A.比较语言学
B.共时语言学
C.C.历时语言学
D.一般语言学
【◆参考答案◆】:B
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么说儿童语言是“获得”的?
【◆参考答案◆】:
儿童不是一生下来就具有了完备的语言能力,它们从完全不会说话到基本会说话要经历一段较长的时间,通常到五岁左右才能跟大人差不多一样地说话,即基本上掌握人类语言这样一个复杂的系统,在这段时间里,儿童一步一步听懂别人说话和自己说话,一步一步更接近成人的语言。这个过程虽然也需要一定的学习,但总的来说,儿童语言是一种自然而然"获得"的。
儿童不是一生下来就具有了完备的语言能力,它们从完全不会说话到基本会说话要经历一段较长的时间,通常到五岁左右才能跟大人差不多一样地说话,即基本上掌握人类语言这样一个复杂的系统,在这段时间里,儿童一步一步听懂别人说话和自己说话,一步一步更接近成人的语言。这个过程虽然也需要一定的学习,但总的来说,儿童语言是一种自然而然"获得"的。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 语言符号和一般符号有什么不同?
【◆参考答案◆】:
语言是认知现实的听觉符号系统,它是所有符号中是最重要、最复杂的一种,不同于其它符号。
首先,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的,声音是语言符号的形式;义是语言符号的内容,只有音和义结合才能指称现实现象,构成语言符号。
其次,一般符号的构成比较简单;而语言符号却是非常复杂的,它是有组织、有条理的,是由不同结构单位组成的一种层级体系,可分不同的层级。
再次,一般符号只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的;语言符号则可以表达丰富多彩的意义。
最后,一般符号表达的意义是固定的,不能生成新的意义;而语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,语言符号能重复使用,人们根据交际需要将有限的语言符号排列组合,造出无限的句子。
语言是认知现实的听觉符号系统,它是所有符号中是最重要、最复杂的一种,不同于其它符号。
首先,语言符号是声音和意义的结合体,是说的和听的,声音是语言符号的形式;义是语言符号的内容,只有音和义结合才能指称现实现象,构成语言符号。
其次,一般符号的构成比较简单;而语言符号却是非常复杂的,它是有组织、有条理的,是由不同结构单位组成的一种层级体系,可分不同的层级。
再次,一般符号只能表达有限的内容,而且这种内容是简单而固定的;语言符号则可以表达丰富多彩的意义。
最后,一般符号表达的意义是固定的,不能生成新的意义;而语言符号具有以少驭多的生成机制,具有生成新的结构的能力,语言符号能重复使用,人们根据交际需要将有限的语言符号排列组合,造出无限的句子。