(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述预设与蕴含的区别。

【◆参考答案◆】：蕴含（衍推）：就话语本身所表达的意义而言，如果有句义甲就必然有句义乙，就说甲蕴含乙。甲→乙预设：也是就话语本身表达的意义而言的，也是有句义甲就必然有句义乙，但蕴含包含在句子的断言范围之内，是句子的基本信息；而预设不在句子的断言范围之内，是句子的背景信息，是句义得以形成的基础和前提如果乙是甲的预设，否定甲时，乙依然成立。蕴含则不一定。蕴含和预设都是句子潜在的意义。

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 现代汉民族共同语

【◆参考答案◆】：
现代汉民族共同语就是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范的普通话。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 古语词包括哪些类别？

【◆参考答案◆】：
语词包括两类：
（1）现实生活中已经消失的事物或现象的名称。这种词又称"历史词语"。
（2）古代的事物或概念现在还存在，但已经由别的词语替代了，这种词又称"文言词语"。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 所谓“贵族语言”实际上是一种（）。
A．亲属语言
B．地域方言
C．隐语
D．社会方言

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 同化

【◆参考答案◆】：
语流中两个邻近的不同的音，其中一个受到另一个影响而变得跟它相同或相近，叫同化。

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] （）是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位，它也是语音中最小的（）单位。

【◆参考答案◆】：音节；结构

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 文字改革有三种类型：文字改革有哪些类型，请结合实例予以说明。

【◆参考答案◆】：（1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整。如我国在1956年推行的汉字简化方案；英文、法文在19世纪进行的正字法改革；俄文在十月革命以后取消了某些字母和对正字法的改革。（2）整个文字类型不变，但是字符类型变了。如1928年土耳其进行的文字改革，废弃了阿拉伯字母，改用拉丁字母。改革前后两种文字类型没有变，都是表音文字，但字符类型变了。（3）整个文字类型和字符类型都变了。如从一种意音文字改成一种表音文字。越南的文字改革就是将在汉字基础上创制的意音文字——字喃改成拉丁字母拼写的表音文字。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 词缀语素作用的异同？

【◆参考答案◆】：词缀语素的作用有一致的地方，它们本身都没有太实在的词汇意义，但又能表示某种抽象的构词意义。比如英语"一er，一ist"本身没有什么词汇意义，但附加在其他实义语素后面可以使整个词具有"从事某种职业的人"的意义，如"writer，pianist"。不同的词缀的作用也有差异：一般说前缀在构词中通常只改变词的抽象意义，不改变词类。如英语possible是形容词，加上前缀im一后的impossible只增加否定义，但仍是形容词；后缀则除了改变词的抽象意义，也往往改变词类，如英语real本来是形容词或名词，加上后缀一ize后的realize，就不但改变了意义，而且也变成了动词。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 根、果实类饮片采用的小包装材料规定为（）
A．玻璃瓶
B．木桶
C．铁桶
D．无毒聚乙烯塑料袋
E．纸箱

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 语言的自组织性从协和度低的方向向协和度高的方向发展。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确