(1)【◆题库问题◆】:[单选] “众人拾柴火焰高”属于()。
A.惯用语
B.谚语
C.歇后语
D.成语
A.惯用语
B.谚语
C.歇后语
D.成语
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 同义词的差别在哪里?
【◆参考答案◆】:
1)词义的所指范围有大小之分,程度上有轻重之别;
2)附加色彩意义不同,或感情色彩不同,有褒贬之分,或语体色彩不同,有书面语与口语的分别;
3)搭配功能不同
1)词义的所指范围有大小之分,程度上有轻重之别;
2)附加色彩意义不同,或感情色彩不同,有褒贬之分,或语体色彩不同,有书面语与口语的分别;
3)搭配功能不同
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述汉藏语系在结构类型上的共同特点。
【◆参考答案◆】:
汉藏语系在结构类型上的共同特点主要有:
1.一般都有声调而没有词的重音;
2.多用词序、虚词表示语法关系,而不像印欧语那样用词的内部形态变化表示;
3.虚词中还有一类特殊的类别词(即量词)。汉藏语系各语言的谱系分类较多地参考了这种结构类型上的共同性。
汉藏语系在结构类型上的共同特点主要有:
1.一般都有声调而没有词的重音;
2.多用词序、虚词表示语法关系,而不像印欧语那样用词的内部形态变化表示;
3.虚词中还有一类特殊的类别词(即量词)。汉藏语系各语言的谱系分类较多地参考了这种结构类型上的共同性。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 英语“black-board(黑板)”在词的形成方式上属于()。
A.直接成词
B.转化成词
C.附加构词
D.复合构词
A.直接成词
B.转化成词
C.附加构词
D.复合构词
【◆参考答案◆】:D
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于等义词的表述中,正确的一项是()
A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词
B.等义词一般都能够长期并存
C.等义词在语言表达上有一定的积极意义
D.同义词大多是等义词
A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词
B.等义词一般都能够长期并存
C.等义词在语言表达上有一定的积极意义
D.同义词大多是等义词
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 霍恩、莱文森的理论对格莱斯的修正表现在哪些方面?
【◆参考答案◆】:⑴霍恩Q原则源于格莱斯的数量准则第一条次则,R原则源于关系准则,但内容更加宽泛。⑵霍恩把格赖斯的方式准则分到Q原则和R原则当中,还认为Q原则和R原则之间的区分是形式是否简短,有无标记形式。在他看来,量和关系两原则(Grice的两条准则)是互为条件的。⑶格赖斯的第一条数量准则是“使你的话语如(交谈的当前目的)所要求的那样信息充分”,莱文森将它重新解释为“数量原则”,并对内容做了改动。
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 在发音器官中,唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的,叫做()发音器官;上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做()发音器官。
【◆参考答案◆】:主动;被动
(8)【◆题库问题◆】:[单选] “同学们热烈地欢迎新老师”,“热烈”在语义指向上指向()。
A.同学们
B.欢迎
C.新老师
D.整个句子
A.同学们
B.欢迎
C.新老师
D.整个句子
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[单选] “语言决定思维”这种观点被称作()。
A.迪卡尔假说
B.亚里士多德假说
C.柏拉图假说
D.萨丕尔—沃尔夫假说
A.迪卡尔假说
B.亚里士多德假说
C.柏拉图假说
D.萨丕尔—沃尔夫假说
【◆参考答案◆】:D
(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 声音在短时记忆中没有任何作用。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确