举例说明语义演变的结果。举例说明语义演变的结果。

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举例说明语义演变的结果。

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 举例说明语义演变的结果。

【◆参考答案◆】:语义演变的结果是语言历时变化的结果。只有对比同一语言单位在不同共时层面的含义才能看出这种变化,通过对比可以发现语言演变的三种结果:扩大、缩小、转移。①扩大。语言单位概括和应用的范围由小变大。一个意义所指概念的外延扩大。词义由单一义项扩大为多个义项。如"节"的本义是"竹节",后演变出"关节"、"气节"、"节制"等意义。②缩小。语言单位所概括和应用的范围比原来小。如汉语"汤"原泛指"热水",现指"食物煮熟后所得的汁水"。③转移。语言单位的意义由指称一个范围的事物变成指称另一个范围内的事物。通过比喻或借代等途径而产生的转移。如"风雨"本来指自然界的气候现象,后来比喻"考验、磨难"。又如"涕"在古汉语中是"眼泪"的意思,在现代汉语中是"鼻涕"的意思。语言单位感情义的转移。如"喽罗"原指"聪明能干的人",是褒义,现在概念意义和感情意义都发生转移,指"坏人的仆从"。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 汉语普通话和英语在音节结构有什么明显区别?

【◆参考答案◆】:汉语普通话和英语在音节结构上存在着一些明显的差别。普通话虽然同英语一样,也具备V、C一V、V一C.C一V一C这四种音节结构的基本类型,如"衣"是V型,"比"[pi]是C一V型,"音"[in]是V一C型,"民"[min]、是C一V一C型,但是其中的辅音C都不能扩展,也就是说普通话的音节中不允许出现两个或几个辅音相连的辅音群,而英语没有这样的限制,音节中可以出现辅音群,如strays[strei](走离)里有辅音群[str],ask[a:sk](询问)里有辅音群[sk],sprints[sprints](疾跑)里有[spr]和[nts]两个辅音群,普通话闭音节中的收尾辅音一C只能是鼻音,而英语没有这样的限制,除了鼻音之外,塞音、擦音、塞擦音、边音也都可以做闭音节的收尾辅音,如gate[geit](大门)life[laif](生命)。普通话音节中的元辅音最多不能超过四个,英语的音节则没有这样的限制,如上面的sprints就是由七个成分构成的音节。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 现代汉语中的“文字”含有那些义项?

【◆参考答案◆】:(1)书写或记录评议的符号,也说"字"或"字母"。如汉字,英文字母。(2)语言的书面形式或书面语,如中文、英文等。(3)文章(多指形式方面)。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明述谓结构的各种类型。

【◆参考答案◆】:
1、简单述谓结构,是由一个谓词和若干谓项构成,谓项与谓词都有直接语义关系。如:王老师教英语。
2、复合述谓结构,由若干相对独立的述谓结构复合而成的。如:我叫刘冰,是中文系学生。
3、从属述谓结构,当一个述谓结构的某个谓项本身包含一个述谓结构时,被包含的部分就是从属述谓结构,前者称为主干述谓结构。如:我希望小王明天来。
4、降格述谓结构,当一个述谓结构的某个名词性谓项在语义上包含一个述谓结构时,被包含的部分就是降格述谓结构,前者称为主干述谓结构。如:他把我借给他的笔弄断了。

(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 单纯词都是由一个语素构成的。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于陈述式复合词的一组是()。
A.汉语girlfriend(女友)
B.教学blackboard(黑板)
C.打动worker(工人)
D.祖传sundown(日落)

【◆参考答案◆】:D

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于重音的表述,不正确的一项是()。
A.有些语言中一个词可以有一个以上的重音
B.能够区别不同意义的重音可以看作一个音位
C.词重音可以分为"固定重音"和"自由重音"
D.重音只跟音强的增加有关

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[单选] ()是非洲智人最早移动到的大洲。
A.南美洲
B.北美洲
C.亚洲
D.澳洲

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 言和言语的区别是?

【◆参考答案◆】:语言是说话所用的材料和规则,是抽象的、社会共同的;言语是对材料和规则的使用,是具体的、个别的

(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 语言学在人文科学中有哪些应用?

【◆参考答案◆】:
语言学在人文科学中的应用.通俗地说就是面向人的语言学应用研究。其中最重要的就是跟语言教学和语言规范化有关的直接应用研究,还可以包括语言学与哲学、文学、人类学、历史学、社会学、考古学、民族学、逻辑学、认知科学等学科的交叉应用研究。

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