(1)【◆题库问题◆】:[单选] 开创了20世纪现代语言学新局面的语言学家是()。
A.洪堡特
B.索绪尔
C.乔姆斯基
D.布龙菲尔德
A.洪堡特
B.索绪尔
C.乔姆斯基
D.布龙菲尔德
【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 聚合关系
【◆参考答案◆】:
在同一位置上可以相互替换出现的各个语言单位间的关系。
在同一位置上可以相互替换出现的各个语言单位间的关系。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是()
A.基本词和非基本词
B.实词和虚词
C.典型词和兼类词
D.体词和谓词
A.基本词和非基本词
B.实词和虚词
C.典型词和兼类词
D.体词和谓词
【◆参考答案◆】:B
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 结构主义语言学
【◆参考答案◆】:是指由索绪尔创立的研究语言系统本身的内在规律的语言学。
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 怎样理解语素是“最小的音义结合的语言单位”?
【◆参考答案◆】:
要理解"语素是最小的音义结合的语言单位".就要搞清楚语素的"最小小"和"音义结合"两个特征。
(1)语素的"最小"要从音义结合的角度来看,如汉语中的一个语素,如果只考虑读音,不考虑意义,往往可以分成更小的"音素"和声调,虽然得到了更小的单位,却是只有语音而没有意义因而不是语素,如果只考虑意义而不考虑读音,一个语素还可以分解为更小的单位,但由于这些单位只有意义而没有语音,因而也不是语素。
(2)语素是"音义结合"的语言单位,说明语瓤淋意义.这里的"有意义",既包括比较容易体会的实在的意义,也包括比较抽象的语法意义。
要理解"语素是最小的音义结合的语言单位".就要搞清楚语素的"最小小"和"音义结合"两个特征。
(1)语素的"最小"要从音义结合的角度来看,如汉语中的一个语素,如果只考虑读音,不考虑意义,往往可以分成更小的"音素"和声调,虽然得到了更小的单位,却是只有语音而没有意义因而不是语素,如果只考虑意义而不考虑读音,一个语素还可以分解为更小的单位,但由于这些单位只有意义而没有语音,因而也不是语素。
(2)语素是"音义结合"的语言单位,说明语瓤淋意义.这里的"有意义",既包括比较容易体会的实在的意义,也包括比较抽象的语法意义。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明音位的各种类型。
【◆参考答案◆】:
音位可分为音质音位和非音质音位两大类:
1、一般把从音素的音质角度划分出来的音位叫做音质音位,因为它占有一个时段,所以也叫音段音位。如汉语的[]和[]。
2、语流中音高、音强、音长这些非音质特征也能区别词的语音形式,由这些音律形式构成的音位叫做非音质音位。
⑴调位。主要由音高特征构成的音位叫调位,又叫声调。调位是汉藏语系诸语言中区别词的语音形式的重要手段之一。如汉语普通话里有阴平、阳平、上声、去声四个调位。
⑵重位。主要由音强特征构成的音位叫重位。重音在英语、俄语等语言里是一种区别词的语音形式和词义的重要手段。例如英语的instinct[in‘stiŋkt](活跃的),[‘instiŋkt](本能)。
⑶时位。由音长特征构成的音位叫时位。长短音的区别主要表现在元音上,在我国广州话和许多少数民族语言里,时位都有区别词的语音形式和意义的作用。例如汉语广州话[ka:i55]街、[kai55]鸡。
音位可分为音质音位和非音质音位两大类:
1、一般把从音素的音质角度划分出来的音位叫做音质音位,因为它占有一个时段,所以也叫音段音位。如汉语的[]和[]。
2、语流中音高、音强、音长这些非音质特征也能区别词的语音形式,由这些音律形式构成的音位叫做非音质音位。
⑴调位。主要由音高特征构成的音位叫调位,又叫声调。调位是汉藏语系诸语言中区别词的语音形式的重要手段之一。如汉语普通话里有阴平、阳平、上声、去声四个调位。
⑵重位。主要由音强特征构成的音位叫重位。重音在英语、俄语等语言里是一种区别词的语音形式和词义的重要手段。例如英语的instinct[in‘stiŋkt](活跃的),[‘instiŋkt](本能)。
⑶时位。由音长特征构成的音位叫时位。长短音的区别主要表现在元音上,在我国广州话和许多少数民族语言里,时位都有区别词的语音形式和意义的作用。例如汉语广州话[ka:i55]街、[kai55]鸡。
(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么相同的语音形式和书写形式所表达的几个意思并不一定就是同一个词的几个义项?
【◆参考答案◆】:
一个词可以有几个义项,这儿个义项尽管反映的对象不同,但它们之间应该有一般人可以感觉到的联系,如果没有这种联系.它们就不能算同一个词的不同义项,而只能属于不同的词。比如汉语中的"别"在"别了。故乡"中是"别离"的意思,在"大家别说话"中是"不要"的意思,在"胸前别着一朵红花"中是"用别针等把另一样东西附着或固定在纸布等物体上"的意思。这几个意思之间没有任何联系,因而不能算作同一个词的几个义项。
一个词可以有几个义项,这儿个义项尽管反映的对象不同,但它们之间应该有一般人可以感觉到的联系,如果没有这种联系.它们就不能算同一个词的不同义项,而只能属于不同的词。比如汉语中的"别"在"别了。故乡"中是"别离"的意思,在"大家别说话"中是"不要"的意思,在"胸前别着一朵红花"中是"用别针等把另一样东西附着或固定在纸布等物体上"的意思。这几个意思之间没有任何联系,因而不能算作同一个词的几个义项。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 汉语音节wéi有()。
A.一个音素
B.两个音素
C.三个音素
D.四个音素
A.一个音素
B.两个音素
C.三个音素
D.四个音素
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明语法具有哪些重要的性质。
【◆参考答案◆】:
1、语法的归约性首先是指语法对人们的言语交际活动有制约性。语法规则制约着人们的言语交际活动,人们说话写文章都必须遵守语法规则,否则就会妨碍交际或受到指责。语法的归约性的另一个含义是指语法规则的社会约定性。自然语言的语法规则既不是天然的,也不是由个别人或少数人制定的,而是由说这种语言的全体社会成员共同约定的。
2、语法的抽象性。语法是不能直接感知的抽象存在物,它潜存于具体的言语活动和言语作品中,说话人或听话人的语法知识,或者语法学者对语法的描述,都是从具体的话语中抽象概括出来的。任何一条语法规则,都概括了大量具体话语的共同特征,而舍弃了其间的差异。
3、语法的生成性。语法规则不仅是对已经存在的话语的概括,而且还指导人们生成无限多的从未听说过的新话语,这就是语法的生成性。根据少量的语法规则,就可以生成无限多的从未听说过的话语,同样根据一定的语法规则,我们也可以理解无限多的从未听说过的话语。语法的生成性主要体现为类推性和递归性。类推性就是指可以用同类词语替换。递归性就是指同样的结构规则可以反复运用。
1、语法的归约性首先是指语法对人们的言语交际活动有制约性。语法规则制约着人们的言语交际活动,人们说话写文章都必须遵守语法规则,否则就会妨碍交际或受到指责。语法的归约性的另一个含义是指语法规则的社会约定性。自然语言的语法规则既不是天然的,也不是由个别人或少数人制定的,而是由说这种语言的全体社会成员共同约定的。
2、语法的抽象性。语法是不能直接感知的抽象存在物,它潜存于具体的言语活动和言语作品中,说话人或听话人的语法知识,或者语法学者对语法的描述,都是从具体的话语中抽象概括出来的。任何一条语法规则,都概括了大量具体话语的共同特征,而舍弃了其间的差异。
3、语法的生成性。语法规则不仅是对已经存在的话语的概括,而且还指导人们生成无限多的从未听说过的新话语,这就是语法的生成性。根据少量的语法规则,就可以生成无限多的从未听说过的话语,同样根据一定的语法规则,我们也可以理解无限多的从未听说过的话语。语法的生成性主要体现为类推性和递归性。类推性就是指可以用同类词语替换。递归性就是指同样的结构规则可以反复运用。
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 下列哪些语法单位之间的关系(→表示)属于“组合关系”()
A.语素→语素组
B.语素/语素组→词
C.词→词组
D.词/词组→句子
E.句子→句组
A.语素→语素组
B.语素/语素组→词
C.词→词组
D.词/词组→句子
E.句子→句组
【◆参考答案◆】:A, C, E