聚合关系(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 聚合关系
【◆参考答案◆】：
在线性序列的某一结构位置上语言成分之间相互替换的关系。在同一位置上能够相互替换的语言单位具有相同的语法功能。在这个线性序列中，每一个语言单位都占有一个特定的位置，在这个位置上它可以被其他语言单位替换下来，犹如一根链条，某一环可以被另一环替换下来，从而形成一根新的链条。
在线性序列的某一结构位置上语言成分之间相互替换的关系。在同一位置上能够相互替换的语言单位具有相同的语法功能。在这个线性序列中，每一个语言单位都占有一个特定的位置，在这个位置上它可以被其他语言单位替换下来，犹如一根链条，某一环可以被另一环替换下来，从而形成一根新的链条。
(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何准确理解语言运用的变异性和规律性。
【◆参考答案◆】：
1、语用的变异性：人们的语言运用总是在一定的语言环境（由言语交际的各种相关因素组合而成的动态环境）中进行的，因此处于经常的变动之中。例如一个当教师的人，作为老师在课堂上讲课、跟学生交谈，与他在家庭里作为一个丈夫、作为一个父亲对妻子、对子女的语言是会有较大差异的。又如同样是"你要干什么？"这句话，有不同的人在不同的场合用不同的语气说出来，会产生不同意义或者说有不同的理解。
2、语用的规律性：人们的语言运用虽然是动态可变的，但同时也是有规律的。其规律性表现在以下几个方面：一是语言运用是在特定语境中进行的，说话人怎么样使自己的话语适应特定的语境，听话人怎阳根据具体的语境理解说话人的意思，也是有规律可循的。如上例中说话人在不同场合为了不同目的说"你要干什么？"会选择不同的语气。而听话人也会利用语言环境努力去理解说话人的意思。如果听话人产生了误解，那么为什么会产生误解，也是有原因的，有规律的。可能是因为说话人的语气不对，即说话人没有使自己的表达方式适应特定的语言环境，也可能是因为听话人对语言环境缺乏正确的认识。二是语言运用必须遵循一定的交际原则。如合作原则和礼貌原则，都是在言语交际中必须遵循的。这些交际原则就是语言运用的规律。在一般情况下，说话人会按照一定的交际原则表达自己的意思，听话人也会也会按照一定的交际原则来理解说话人的意思。如果说话人故意或被迫违反某些交际原则，听话人也会根据交际原则理解说话人的言外之意。三是不同的语言形式和表达方式有不同的交际价值和交际效果。例如说"小王已经30岁了"与说"小王30岁"相比，前者显然含有小王年纪不小了的意思，而后者则没有这种含义。又如说"小王又来了"与说"小王来了"相比，前者显然有小王来得太多的含义，而后者没有这种意思。说话人如果不了解不同语言形式和表达方式有什么不同的语用意义，就不能选择恰当的语言形式得体地表达自己的思想感情，听话人如果不了解这种语用意义，也不能准确的理解别人的思想感情，就会影响交际效果。
1、语用的变异性：人们的语言运用总是在一定的语言环境（由言语交际的各种相关因素组合而成的动态环境）中进行的，因此处于经常的变动之中。例如一个当教师的人，作为老师在课堂上讲课、跟学生交谈，与他在家庭里作为一个丈夫、作为一个父亲对妻子、对子女的语言是会有较大差异的。又如同样是"你要干什么？"这句话，有不同的人在不同的场合用不同的语气说出来，会产生不同意义或者说有不同的理解。
2、语用的规律性：人们的语言运用虽然是动态可变的，但同时也是有规律的。其规律性表现在以下几个方面：一是语言运用是在特定语境中进行的，说话人怎么样使自己的话语适应特定的语境，听话人怎阳根据具体的语境理解说话人的意思，也是有规律可循的。如上例中说话人在不同场合为了不同目的说"你要干什么？"会选择不同的语气。而听话人也会利用语言环境努力去理解说话人的意思。如果听话人产生了误解，那么为什么会产生误解，也是有原因的，有规律的。可能是因为说话人的语气不对，即说话人没有使自己的表达方式适应特定的语言环境，也可能是因为听话人对语言环境缺乏正确的认识。二是语言运用必须遵循一定的交际原则。如合作原则和礼貌原则，都是在言语交际中必须遵循的。这些交际原则就是语言运用的规律。在一般情况下，说话人会按照一定的交际原则表达自己的意思，听话人也会也会按照一定的交际原则来理解说话人的意思。如果说话人故意或被迫违反某些交际原则，听话人也会根据交际原则理解说话人的言外之意。三是不同的语言形式和表达方式有不同的交际价值和交际效果。例如说"小王已经30岁了"与说"小王30岁"相比，前者显然含有小王年纪不小了的意思，而后者则没有这种含义。又如说"小王又来了"与说"小王来了"相比，前者显然有小王来得太多的含义，而后者没有这种意思。说话人如果不了解不同语言形式和表达方式有什么不同的语用意义，就不能选择恰当的语言形式得体地表达自己的思想感情，听话人如果不了解这种语用意义，也不能准确的理解别人的思想感情，就会影响交际效果。
(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是语义场？语义场有何特点？
【◆参考答案◆】：
语义场就是具有共同语义特征，在语义上处于互相联系和制约关系中的一群词的聚合。语义场具有
（1）系统性、
（2）层次性、
（3）相对性、
（4）变动性、
（5）民族文化性。
语义场就是具有共同语义特征，在语义上处于互相联系和制约关系中的一群词的聚合。语义场具有
（1）系统性、
（2）层次性、
（3）相对性、
（4）变动性、
（5）民族文化性。
(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 谓词属性范畴表示的意义。
【◆参考答案◆】：体词属性范畴指由动词的词形变化形式表示的意义。综合性语言中的动词都有词形变化，主要表示四种范畴意义：（1）"时"范畴，即表示动词所反映的动作发生的时间和说话的时间关系的一组特征。（2）"体"范畴，即表示动词所反映的动作行为进行的状况的一组特征。（3）"态"范畴，即表示动词与主语名词之间的施受关系的一组特征。主动态表示主语是动作的施事，被动态表示主语是动作的受事。（4）"人称"范畴，即表示动词与主语名词之间一致关系的一组特征。
(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言习得性
【◆参考答案◆】：
是指虽然人类先天就具有潜在的语言能力，但要掌握一门语言，必须通过后天的学习，没有现实的语言环境，不能掌握任何一种语言。
是指虽然人类先天就具有潜在的语言能力，但要掌握一门语言，必须通过后天的学习，没有现实的语言环境，不能掌握任何一种语言。
(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 在汉语中有的语言单位中间可以插入别的成份，但是被分开的部份仍然不能独立运用，这种单位叫做（）。
【◆参考答案◆】：离合词
(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 人类的语言能力主要表现在哪些方面？
【◆参考答案◆】：（1）广义的"语言能力"指的是"抽象思维能力"和"灵活的发音能力"的结合。一个具备狭义语言能力的人可能会因为智障或发音-听觉器官缺损而失去广义的语言能力。后者天生的如聋哑人。狭义的"语言能力"是从人类与动物相区别的角度讲的，指的是人类（2）大脑天生就具有的语言装置/语言习得机制/语言器官。（3）一个人能不能说话，这是言语能力问题。狼孩不会说话就属于这种情况。（4）会说话的人有的能确切地用语言来传情达意，有的就不能，或者水平差一些，这都是表达能力的问题。与语言能力和言语能力本身无关。另外要注意：表达能力不等于交际能力，前者只是后者的一个必要条件
(8)【◆题库问题◆】：[多选] 音素[t]具有的语音特征是（）。
A．清音
B．不送气音
C．塞音
D．塞擦音
E．舌面前音
A．清音
B．不送气音
C．塞音
D．塞擦音
E．舌面前音
【◆参考答案◆】：A, B, C
(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 语调是什么？它由哪些内容组成？
【◆参考答案◆】：语调指的是整句话或整句话中某个语言片段的语音上的抑扬顿挫。由句调、节奏、重音组成。
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 汉语中的词类（词的语法分类）可以首先分出的两个大类是（）
A．基本词和非基本词
B．实词和虚词
C．典型词和兼类词
D．体词和谓词
A．基本词和非基本词
B．实词和虚词
C．典型词和兼类词
D．体词和谓词
【◆参考答案◆】：B