(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明社会方言和地域方言的异同。

【◆参考答案◆】：同一种语言由于语音、语汇和语法等方面的差异而在不同的地区形成的地域分支是地域方言，语言或地域方言内部同一定的社会特征和社群相关联的变体和特点叫做社会方言。地域方言有自己独立的语音、语汇、语法、语义系统，而社会方言却没有自己独立的结构系统。如成都话的语音系统和北京话的语音系统不同，而贵族语言和平民语言的语音系统却是一致的。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 它们一般由（）语法手段表示。

【◆参考答案◆】：形态

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 意译词是不是借词？为什么？外来词汇有哪些类型？

【◆参考答案◆】：意译词不是借词。意译词是用本民族语言的构词材料和规则构成新词，把外语里某个词的意义移植进来。借词是外来词，音译词不是外来词。借词和意译词不同。汉语在吸收外来成分的时候不喜欢借音，喜欢用自己的语素来构词。在这一点上，汉语和英语、日语等有很大的不同，而接近于德语。很多借词后来都被意译词所代替。外来词汇是借用其他名族语言中词语的形式而产生的词，又称借词。包括音译词和借形词。①音译词是用音译方式翻译外族语言而产生的词，音译词有全音译和半音译之分，全音译的如：沙发sofa、马达motor。有些音译词还兼顾语义，如：引得index、可口可乐cocacola等。半音译又分为两种：一是音译加义类的，即在音译的基础上加上表示意义类别的本族语语素，如：啤酒beer、高尔夫球golf。二是半音译半意译的，如：冰激凌ice-cream、迷你裙miniskirt。②借形词是借用外族语言的字形而产生的词文字形体相近的最易产生借形词。日语从汉语中借用了大量的词语，其中有的既借字形又借字音，有的只借字形，不借字音，按日语词的读音来读，即所谓"训读"；汉语也从日语中借用了不少词语，但只借用其汉字字形，而按汉语的字音来读，如："道具、干部、领导、流体、解放、批判"等。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 韵尾

【◆参考答案◆】：
表示复韵母最后滑动的方向，音质含混不清。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语体意义

【◆参考答案◆】：语体意义，又称语体色彩或风格意义，是某些词语由于常常用于某种特定的语体而形成的某种风格色彩。一般分口语风格和书面语风格两大类。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 从儿童智力发展观察，思维能力先于语言，但不能独立于语言。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 由于文字是记录语言的符号系统，因此借用文字就是借用语言。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 的主要特点是缺乏词形变化，但是词的次序很严格，例如汉语、壮语就是（）。

【◆参考答案◆】：孤立语

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 义项

【◆参考答案◆】：词典中解释词义的单位，一个意义列为一条解释的项目，称为义项。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样使表达概括意义的语言形式有具体的所指？

【◆参考答案◆】：
语言形式所表达的意义都是概括的、一般的，而在日常的交际活动中人们所谈论的对象却往往是个别的、特殊的，要使表达概括意义的语言形式有具体的所指就需要依靠上下文和交际环境对语言形式所指起的限定作用。