怎样理解语素是“最小的音义结合的语言单位”?怎样理解语素是“最小的音义结合的语言单位”?

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怎样理解语素是“最小的音义结合的语言单位”?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 怎样理解语素是“最小的音义结合的语言单位”?

【◆参考答案◆】:
要理解"语素是最小的音义结合的语言单位".就要搞清楚语素的"最小小"和"音义结合"两个特征。
(1)语素的"最小"要从音义结合的角度来看,如汉语中的一个语素,如果只考虑读音,不考虑意义,往往可以分成更小的"音素"和声调,虽然得到了更小的单位,却是只有语音而没有意义因而不是语素,如果只考虑意义而不考虑读音,一个语素还可以分解为更小的单位,但由于这些单位只有意义而没有语音,因而也不是语素。
(2)语素是"音义结合"的语言单位,说明语瓤淋意义.这里的"有意义",既包括比较容易体会的实在的意义,也包括比较抽象的语法意义。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] “刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是()。

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 文字学、音韵学、()是我国传统的语文学。

【◆参考答案◆】:训诂学

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 现代汉语、古代汉语属于语言学中的哪一门学科?

【◆参考答案◆】:
共时语言学

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 汉语中古音的浊音音位[b],到了现代汉语普通话中变成了[p][p‘],这属于()
A.语流音变
B.条件音变
C.无条件音变
D.音位的对立

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 变换是语法格式的有规则的变化,常使用()、()、删除、替代等手法。

【◆参考答案◆】:移位;添加

(7)【◆题库问题◆】:[多选] 下面属于复合词的有()。
A.worker
B.works
C.workman
D.worked
E.worksho

【◆参考答案◆】:C, E

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 语言和思维的区别有?

【◆参考答案◆】:A.功能不同B.规律不同C.范畴不同D.存在形式不同

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 常见的语法手段有哪些?

【◆参考答案◆】:语法手段是对语法形式的进一步概括归类,它是根据表达语法意义的同一性质的语法形式所概括出来的类别。常见的语法手段主要有选词、词序、虚词、词形变化。

(10)【◆题库问题◆】:[多选] “葡萄”一词属于()。
A.离合词
B.派生词
C.单纯词
D.复合词
E.外来词

【◆参考答案◆】:C, E

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