(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 个别语法

【◆参考答案◆】：个别语法指的是对个别语言语法的研究，它既包括研究一种语言的语法系统，也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点，意义在于发现各种语言独特的语法现象。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是国际音标？怎样学习国际音标？

【◆参考答案◆】：国际音标是国际上通用的记录人类语音的符号系统，国际音标是以拉丁字母为基础构成的，1888年由国际语音协会公布使用，提供了一套记录语音的国际标准方法。后来几经补充修订完善，是目前世界上最通行的记音符号。国际音标最初由斯威特（H.sweet）设计出草案，1886年帕西（P.Passy）在此基础上进一步设计出来的，目前已经在世界上得到了广泛的运用，是我们学习语言、研究语言必不可少的重要工具，因此，学习语言学，尤其是学习语音，必须掌握国际音标的相关知识。国际音标的特点：1）一音一符，即一个音由一个符号标记。为了准确鲜明，一般不能借用符号，记音的符号也不能随意变化。2）形体简单清晰，音标符号大部分采用了拉丁字母小写的印刷体。小部分用希腊字母或新制造的符号。3）能比较精确地记录世界各种语言的语音。学习和使用国际音标时要注意的问题：1）要注意将国际音标与拼音方案的字母区别开来。在国际音标中，一个字母的不同形体就是不同的音标，代表不同的音素。为了和一般的字母相区别，国际音标在世勇时通常要在符号外加上方括号[]。（注意：圆括弧里标记的是现代汉语拼音方案的符号。）2）要注意将形体相似的音标区别开来。国际音标中有些音标符号是对同一个字母进行不同的变形而产生的，各自表示不同的音素。3）要了解用国际音标记录语音有宽式与严式的区别。严式记音要求只要一个音素有区别就要使用不同的符号，它是一种详尽记录发音特征和差别的标音，又叫做"音素标音"。宽式记音对于没有意义区别的几个音素使用一个符号记录，实际上记录的是音位，是"音位标音"。例如英语中基本上没有不送气的清塞音，送气与否并不区别意义，所以英语中的送气音也没有使用附加的送气符号，如person.tool、kind中的p、t、k是送气的，而spring、stand、sky中的p、t、k是不送气的，但它们都用

、[t]、[k]来表示，这就属于宽式记音。我们要求掌握严式记音。严式和宽式是相对而言的，二者之间并没有绝对的界限。记录语音时是采用宽式标音还是严式标音，则视需要而定。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 语言中，（）是发展速度最快的部分。
A．一般词汇
B．语音
C．语法
D．基本词汇

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 皮钦语的特点有哪些？

【◆参考答案◆】：从语言功能上看，洋泾浜语只用于口头交际，只有口头形式没有书面形式；适用范围狭窄，在正常情况下，至少在产生的初期，只用于同外国人进行贸易通商或其他有限的交际场合，没有人把它作为母语或第一语言，从语言系统上看，洋泾浜语言夹杂有当地语音，语音结构也经过当地语音系统的改造；词汇成分数量有限，基本上来自外来语言，但也包含一些当地语言的词汇成分；语法也是不同语言的混合，语法规则减少到最低限度，外来语言中性、数、格、人称等方面的形态变化消失，复杂的结构和不规则的变化也都被缩减掉了。以曾经在中国出现过的洋泾浜英语为例，这种洋泾浜语词汇贫乏，主要用英语的词，发音经过汉语语音系统的改造。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 宽式标音

【◆参考答案◆】：一种比较概括的标音，又叫做“音位标音”，与区别意义无关的发音特征和差别可以不必记录。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 举例说明基本词汇的特点。

【◆参考答案◆】：基本词汇具有全民常用、稳固、具有构词能力三个特点。基本词是人民日常都离不开的，时刻都要使用的无论男女老少都要使用，而且基本词从古到今十分稳固，很少变化，很多基本词都具有很强的构词能力。例如"电"，就是一个基本词，它已经使用数千年，还能构成"电力、电动、电话、电线、电视、电流、电脑、电能、放电、发电"等词。基本词汇的三个特点的互相联系，互相影响=互为因果的。由于基本词汇具有全民常用性的特点，在使用上涉及到方方面面，涉及到不同阶层、不同的地域的人们运用语言，牵一发而动全身，所以客观上就要求基本词汇保持相对稳定性，不能经常变动，以利于运用；当新的事物现象出现，需要新词记录时，人们又首选现成的基本词汇作为构词材料，使得基本词汇又具有了很强的构词能力，这又反过来强化了基本词汇的全民常用性特点和稳固性特点。

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言的底层是一套（），上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是（），第二级是（），第三级是（）。

【◆参考答案◆】：音位；语素；词；句子

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 综合性语言学大批产生的主要原因有哪些。

【◆参考答案◆】：一方面是语言学自身发展的必然结果，另一方面，也是受20世纪科学发展总趋势的影响，受其他学科发展影响的结果。 1、从语言学自身发展过程来看，传统语言学和历史比较语言重视历时研究，重视书面语言研究，重视言语研究，重视语言的个性研究，重视规范性研究。现代语言学看到了它们的局限性，纠正了它们的偏向，重视共时、口语、语言系统、语言共性的研究，重视客观描写。当了当代语言学时期，人们又发现了现代语言学的局限性，转换生成语言学用“语言能力“取代“语言行为”，用“动态解释”取代“静态描写”，用演绎法取代归纳法。后来，人们又发现了转换生成语言学的局限性，提出“交际能力”比语言能力更重要。而交际能力就绝不是语言问题，必然涉及社会、文化、心理等其他血库。所以说，新兴交叉学科的产生是语言学不断克服自身局限性的必然结果。 2、另一方面，20世纪科学发展的主要趋势是各门学科不断从分化走向综合。各门学科在各自的研究中都发现了大量的边缘现象，需要与其他学科结合起来研究，才能解决问题。所以自然出现了科学研究的综合性、交叉性的趋势。就语言而论，语言问题不仅是语言学研究的对象，其他学科从自身学科研究发展的需要，也要研究语言问题。这些学科对语言的研究，一方面必然受语言学影响，另一方面也必然影响语言学。所以说新兴交叉性语言学科的大量产生，也是科学发展的综合性趋势影响的结果。 3、此外社会发展的实际需要，也是促使这些新兴学科产生的重要原因。现代社会发展不断提出一些具体的实际问题，这些问题一般难以靠一门学科解决，而必须靠多种学科的结合与合作才能解决。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 句子变换形式有哪些情况？

【◆参考答案◆】：语言中的特殊句式实际上都可以看作是基本句的变换形式，或者说是通过主谓结构中句法成分的位置变化或删略添加等形式构造的。句子的变换形式主要有以下几种情况：一是"XY—YX变换"即成分移位造成的句式。例如"我认识这个人—这个人我认识"（宾语前移）。二是"XY—X变换"，即成分删略造成的句式。三是"X—XY变换"，即成分添加造成的句式。四是"X—X’变换"，即成分替换造成的句式。汉语"你去上海—你去不去上海"中"去—去不去"就是一种成分替换。这些变换也可以综合运用。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言的底层是一套（），上层是符号和符号的组合，可以分为若干级，第一级是（），第二级是（），第三级是（）。

【◆参考答案◆】：音位；词；词组；句子