“桃李不言,下自成蹊”中“言”属于()。“桃李不言,下自成蹊”中“言”属于()。

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“桃李不言,下自成蹊”中“言”属于()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] “桃李不言,下自成蹊”中“言”属于()。

【◆参考答案◆】:B

(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 什么叫复元音?复元音的发音特点是什么?

【◆参考答案◆】:
一个音节中两个或两个以上元音的并列组合叫复元音。复元音的发音有如下特点:
首先,发音的整体性。复元音的音质不是两三个元音的简单相加,而是一个音滑向另一个音,肌肉只紧张一次。例如发[ai]时,发音器官由低元音[a]向高元音[i]滑行时,经历了[a]—[ε]—[e]—[i],形成了一个协调的整体音质,肌肉紧张一次。
其次,音质地位的不平等性。发复元音时,几个元音的地位是不平等的,其中只有一个元音最响,其他元音比较含混模糊。例如[uei]中的[e]最响。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 按照记录语言的方式的不同,可以把文字分成几类?举例说明。

【◆参考答案◆】:
一般来说,按照记录语言的方式的不同,可以把文字分成意音文字和表音文字两类。意音文字是既表音又表意的文字,如汉字是一种语系-音节文字,每一个汉字基本上记录语言中的一个单音节语素;而拼音文字是只表音的文字,如书写英语的文字就是一种拼音文字。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是()。
A.消灭方言
B.推广共同语
C.语言的替换
D.语言的混合

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明词汇发展变化的一般情况。

【◆参考答案◆】:
词汇的发展变化一般表现为新词语的产生、旧词语的消亡和词语的替换三方面。
(一)新词语的产生。新词语就是新创造的词语,它或者指称的对象是新的,或者代表的概念是新的。例如"楼市""复式楼""次贷危机""moonwalk(月面行走)""ecocrisis(生态危机)"等,都是随着社会发展新出现的概念。
(二)旧词语的消失。在词汇的发展过程中,有些旧词语由于不再为人们使用而逐渐消失,如秀才、八股文、禅让。
(三)词语的替换词语的替换是指词语所指对象没变而能指发生了变化。这主要表现在一些外来词名称的改变上。例如,汉语中的外来词有些已经被对应的汉语意译词所替代,"表演"替换为"秀"。

(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 人类起源非洲假说是指人类发源于非洲,然后移动到世界各地。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 语音在语言中的作用是什么?

【◆参考答案◆】:
(1)语音是由人的发音器官发出的负载着一定的意义,并作为语言符号系统载体的声音
(2)语言是人类交流思想、传递信息的交际工具,语音是语言的物质外壳.语言借助声音这种可以被感知的物质形态,才能使语言成分物质化,无形的意义才能够被传递、接受、辨别和理解。
(3)人们在进行言语交际时说话人借发音器官发出的声音把某种思想和信息传递给听话人.听话人则凭借听觉器官接受到的这些声音来辨别和理解对方的意思.语言借助声音把说话人和听话入的大脑联结起来。
(4)离开语音这个物质外壳.语言就无法发挥其社会交际工具的作用。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 人类语言和所谓动物“语言”的根本区别在哪里?

【◆参考答案◆】:人类语言和其他动物的交际方式有着本质的区别:1)单位的明晰性;2)任意性;3)结构的二层性;4)开放性/创造性:即人们能够运用有限的语言手段通过替换和组合造出无限的句子。5)传授性:人类的语言能力是先天具备的,但是掌握什么语言,则是后天学会的,没有现实的语言环境,就学不会一种语言;动物的"语言"则是与生俱来的本能,不用学习。6)不受时、地环境的限制。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 论述体态语和非语言交际的关系。

【◆参考答案◆】:体态语是一种非语言交际。这种非语言交际是通过身体发出的动作和部分表情传达信息完成交际需要的。体态语是非语言交际中主要的组成部分,此外的旗语、红绿灯、铁路专用语也是非语言交际的其他组成部分。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述索绪尔对语言学的主要贡献。

【◆参考答案◆】:1、开创了结构主义语言学。2、区分了言语活动中的"语言"和"言语",语言是社会的、抽象的、匀质的,言语是个人的、现实的、异质的。3、给语言符号的物质实体和意义内容创制了专门术语----能指和所指4、明确地限定了语言学的研究对象、范围和重点,使语言逐步形成了特有的理论体系和方法论体系。20世纪的语言学对其它学科产生了重大的影响。

【◆答案解析◆】:索绪尔对语言学的贡献很大,要想真正理解和掌握语言学的理论和方法,不能不对索绪尔的学说给予较多的关注。教材对索绪尔的学说的介绍分散在不同的地方,考生应该对此加以总结,认真领会。

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