(1)【◆题库问题◆】：[多选] 促使语言发生变化的原因有（）。
A．社会的接触
B．社会的进步
C．语言内部要素的相互影响
D．社会的统一
E．社会的分化

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 文字系统的类型不包括（）。
A．字母音节文字
B．音节文字
C．楔形文字
D．字母文字

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 下列关于书面语的表述，正确的有（）。
A．是经过提炼的口语书面形式
B．与口语相比缺少了一些内容
C．不存在与口语严重脱节现象
D．会具有相对独立的发展历史
E．不会影响和促进口语的发展

【◆参考答案◆】：A, B, D

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 附加意义

【◆参考答案◆】：附加意义是词语所体现的各种联想意义或色彩意味。

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 自愿融合

【◆参考答案◆】：
在语言融合过程中，经济文化比较落后的民族顺乎历史发展的规律，自觉地放弃使用自己的语言，选用了经济文化比较发达一方的语言作为共同的交际工具，从而实现了语言的融合。如：北魏孝文帝汉化政策。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（）
A．（甲）他买了一支钢笔//（乙）他买了一支笔
B．（甲）老王在小李的左边//（乙）小李在老王的右边
C．（甲）他早就不在学校工作了//（乙）他以前在学校工作过
D．（甲）什么水果他都吃过//（乙）他吃过苹果

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言和思维的范畴有什么不同？

【◆参考答案◆】：
语言和思维的范畴不同：即使说思维要用语言形式来进行，但思维的形式和语言单位之间并不是完全一一对应的。
（1）表达概念需要使用词语，但语言中的虚词不表达任何概念实词也不一定和概念一一对应存在着一个实词对应多个概念，多个实词对应一个概念的情况。
（2）作出判断需要用到句子，但语言中的疑间句、祈使句和感叹句就不表达任何判断口陈述句和判断之间也不是一一对应，存在着一个陈述句对应多个判断，多个陈述句表达一个判断的情况。
（3）表达推理要用到复句，但是有的复句就不表达推理而有些复句所表达的逻辑并不完整，但在语言表达上的意思却是很清楚的。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 汉语的"舅舅"一词英语用"uncle"表示，可否反过来说，英语中的单词"uncle"就等于汉语中的"舅舅"一词？为什么？

【◆参考答案◆】：
不等于，词汇和词义的民族性。
词汇和词义，除了极少数表示科技、文化、政治方面的词外，不同语言中的词并不是一一对应的。
英语里用uncle是指不管是父或者母的兄弟，或者其男性配偶，不像汉语分得那么清楚，uncle既可以指叔叔，也可以指伯伯，同时也可以是舅舅、姑父、姨父如果把英语的uncle直接翻译成汉语的舅舅，这是不妥的，应该根据实际情况来做翻译。

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 举例说明音位的条件变体和自由变体有什么不同？〔p〕和〔b〕在普通话中是不是音位变体？是什么变体？

【◆参考答案◆】：A．条件变体是处于互补关系中的音位变体，如A音位的几个变体属条件变体。B．自由变体与条件变体不同，它是出现在同样的位置上可以任意替换但又不起区别意义作用的几个音素。如吴方言平翘音、前后鼻音等。C．[ｐ]和[B]是音位变体D．它们属于条件变体

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是核心语法和外围语法？这种分法的好处是什么？

【◆参考答案◆】：
核心语法和外围语法是把语法分成的两个层面，现代形式语法学较多采用这种分法。核心语法仅指句法结构规则，外围语法则包括与语法有关的词语知识、语义知识和语音知识。这种分法一方面把语法的范围缩小了，因为核心语法只管语言片断是不是合乎结构上的规则，而规则本身只有非常抽象的儿条故核心语法又叫做小语法；另一方面又把语法的范围扩大了，因为外围语法要管词语的搭配、意义的表达和语音的实现等这就是所谓的大语法。这种分法的好处是一方面建立核心语法使得语法规则在一定范围内构成简单、严格的语法系统，使规则在某种语盲中具有普遍性另一方面通过建立外围语法使得很多与语法有关的因素，特别是词语本身的构造和词类问题，词语之间的意义和搭配问题，句子的表达和理解间题等都被分离出来，这些则在不同的语言中可能表现出自己的某些特点。这种语法分类是一种较新的观点，在理论和方法论上有重要的意义，也适用于各种语言。