(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说在语义中，句义和词义具有突出的地位？

【◆参考答案◆】：
在语言里，语素、词、同组和句子等各级语法单位的意义都是语义，其中句子的意义和词的意义具有突出的地位
（1）句子是言语交际的基本单位，句义是更大单位意义的基础
（2）对词义的正确理解是理解句义的前提和基础.也是正确把握句中词语之间的关系意义的关键。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 最早使用音位文字的是（）。
A．埃及人
B．印度人
C．希腊人
D．中国人

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 狭义的应用语言学

【◆参考答案◆】：
仅指语言教学研究。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 复合述谓结构

【◆参考答案◆】：
有的述谓结构有两个或两个以上的相对独立的述谓结构按照一定的语义关系复合而成的述谓结构。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言和思维的关系怎样？

【◆参考答案◆】：语言不但是交际的工具，而且也是思维的工具。思维活动，尤其是抽象思维活动，必须借助于语言，不能离开语言而单独进行。1）语言和思维是相互依存，共同发展的。语言是思维的工具，思维离不开语言，同时语言也离不开思维。二者如影随形，谁也离不开谁。一方面，没有语言，思维活动无法进行，思维成果无法表达，思维实际上就不可能存在；另一方面，语言作为思维的工具，只有在思维过程中运用才有存在的意义，如果没有思维活动，无所谓交际和思想，语言工具也就失去了存在的价值，没有必要存在了。所以语言和思维是相辅相成的，二者各以对方为存在条件。思维必须在语言材料的基础上进行，哪里有思维活动，哪里就有语言活动。2）语言和思维的密切关系还表现在，语言和思维是互相适应的，思维发展水平有多高，语言的发展水平就有多高。一种语言，无论它的结构简单复杂与否，都是能满足一个社会集团交际的需要的，当然也能适应思维的要求。因此人类语言无所谓先进与落后，无所谓优劣，都是一定社会的产物，为一定的社会服务。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 什么是思维？

【◆参考答案◆】：思维是人类大脑能动地反映客观现实的过程，是人类开动脑筋认识世界的过程中进行比较、分析、综合的能力，是人类大脑的一种机能。思维是复杂的，多形态的，一个人同时并存着几种不同形态的高度发达的思维。一般把思维分为三种类型：1）直观动作思维：这种思维指思维时能直接感知思维对象，并通过思维者自身的动作去影响思维对象的那样一种思维活动。例如像工程设计师、体育运动员等的思维活动都具有直观动作特点，教练员讲解有关体育战术如足球、篮球、排球等也要用直观思维。2）形象思维：这种思维指在思维时用唤起形象并在想象中对形象进行加工改造的那样一种思维活动人。艺术家和文学家思维时（在进行艺术构思时）就充分地进行着这种形象的加工改造和组合的活动。比如构思一幅画、一座雕塑、一个情节、一个戏剧场景等，都要进行形象思维。3）抽象思维：也叫逻辑思维，指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成概念，并运用概念进行判断和推理的那样一种思维活动。通常我们所说的思维、思维能力，主要地是指这种思维，是人类最普遍的一种思维类型。这种思维只有人类有，动物没有，所以动物没有语言。这三种类型的思维活动，语言在其中的作用是不相同的。前两种思维很少语言的活动，一般称为非语言思维，第三种思维主要依靠语言进行，所以是语言思维。

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 交际的基本单位是（）。

【◆参考答案◆】：句子

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 组合关系现在一般称为（）
A．联想关系
B．类聚关系
C．句法功能
D．语义组合

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：联想关系和类聚关系都是聚合关系。组合关系是句法概念，不是语义组合。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说义素是理论分析的结果？

【◆参考答案◆】：
语言中的语素、词、词组和句子都是音义结合的单位，它们一方面有一定的意义，一方面又有一定的语音形式。义素则与之不同.它没有语音表现形式，不是音义结合的语盲形式。正因为义素是一种不与语音形式相联系的抽象的语义单位，所以义索在语言中是不能直接观察到的它只有以一定的方法和步骤通过分析才能得出。所以说，义素是理论分析的结果。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 克服语言障碍的办法

【◆参考答案◆】：普及和发展外语教育和提高语言信息处理包括自动翻译的能力。