(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何看待语言学研究的意义和价值?
【◆参考答案◆】:
(1)满足文化传承和文化交流的需求;
(2)语言研究协同其他学科研究一起,在社会生活中发挥作用;
(3)语言学研究为国家语文政策的制定提供支持。
(1)满足文化传承和文化交流的需求;
(2)语言研究协同其他学科研究一起,在社会生活中发挥作用;
(3)语言学研究为国家语文政策的制定提供支持。
(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 语言交际过程分为哪几个阶段
【◆参考答案◆】:人类语言交际的过程,实际上就是信息的传递与接收问题,可分为编码,发送,传递,接收,解码五个阶段.编码就是发话人利用词语组织语句;发送就是把思维成果变成话语,通过发音器官表达出来;传递就是通过空气振动形成声波,把话语传达给受话人;接收是受话人利用听觉器官感知对方所说的话;解码则经过大脑的思维把声波还原成语言,理解对方话语的含义,从而完成信息传递接收.如果受话人收到语言信息有所反馈,那么上述五个阶段则又重复一遍,只是发话人与受话人调换了
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 形象意义
【◆参考答案◆】:形象意义,又称形象色彩,是由造词理据反映的人们对事物视觉形象或听觉形象的联想。
(4)【◆题库问题◆】:[多选] 语法手段中常见的分析手段有()。
A.词序
B.虚词
C.语调
D.合根
E.附加
A.词序
B.虚词
C.语调
D.合根
E.附加
【◆参考答案◆】:B, C, D
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 关于文字的作用,我们可以从几个方面来理解?
【◆参考答案◆】:
(一)文字突破了有声语言时间和空间的局限性,扩大了语言交际的范围。
(二)文字是人类积累知识的工具和传播科学的媒介。
(三)文字导致了书面语的产生,促进了语言的规范发展。
(四)文字是研究古代社会生活的绝好的材料,是文化的活化石。
(一)文字突破了有声语言时间和空间的局限性,扩大了语言交际的范围。
(二)文字是人类积累知识的工具和传播科学的媒介。
(三)文字导致了书面语的产生,促进了语言的规范发展。
(四)文字是研究古代社会生活的绝好的材料,是文化的活化石。
(6)【◆题库问题◆】:[问答题] 举例说明各种关联手段。
【◆参考答案◆】:
1、关联词语是语段中专门或主要用来连接各句,标明各句之间的语义关系的词语,是最重要的关联手段之一。⑴顺承型关联词语:最初、而且、同样、或者、总之、比如。⑵转折型关联词语:但是、虽然、反之。⑶因果型关联词语:因为、为此、无论、不管。
2、同指,是语段中不同的句子包含所指相同或基本相同的词语,是语段中的一种重要关联手段。
3、省略,是话语中某些语义上不可缺少的词语隐而不现,但在一定的语言环境中一般可以明确地补出来。
4、同现,是某些词语与另一些词语经常在话语中同时出现。经常同现的词语,其语义必然有密切的联系。
5、句式,相同或相近的句式,也能在语段中起关联作用,人们经常有意用相同或相近的句式来显示和强调语句之间的密切联系。
6、语序,是语段句子的先后顺序,是语段的基本关联手段之一。
1、关联词语是语段中专门或主要用来连接各句,标明各句之间的语义关系的词语,是最重要的关联手段之一。⑴顺承型关联词语:最初、而且、同样、或者、总之、比如。⑵转折型关联词语:但是、虽然、反之。⑶因果型关联词语:因为、为此、无论、不管。
2、同指,是语段中不同的句子包含所指相同或基本相同的词语,是语段中的一种重要关联手段。
3、省略,是话语中某些语义上不可缺少的词语隐而不现,但在一定的语言环境中一般可以明确地补出来。
4、同现,是某些词语与另一些词语经常在话语中同时出现。经常同现的词语,其语义必然有密切的联系。
5、句式,相同或相近的句式,也能在语段中起关联作用,人们经常有意用相同或相近的句式来显示和强调语句之间的密切联系。
6、语序,是语段句子的先后顺序,是语段的基本关联手段之一。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 莎士比亚曾经借罗密欧的嘴说道:“玫瑰花即使换了另一个名称,仍旧如此芬芳。”这句话()。
A.只是文学家的幻想,从语言学的观点看是不对的
B.是不是正确,要看换一个什么花的名称
C.是正确的,反映了命名时约定俗成的道理
D.从科学的观点看没有意义,因为不可能给玫瑰花更名
A.只是文学家的幻想,从语言学的观点看是不对的
B.是不是正确,要看换一个什么花的名称
C.是正确的,反映了命名时约定俗成的道理
D.从科学的观点看没有意义,因为不可能给玫瑰花更名
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 儿童语言习得一般经过()阶段和()阶段,这是儿童学话的关键两步。
【◆参考答案◆】:独词句;双词句
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 荀子在()中提出了一个中西学界都不陌生的科学与哲学的“约定论”。
【◆参考答案◆】:《正名篇》
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是语言的层级关系?解释语言符号的二层性?
【◆参考答案◆】:语言要素的各个单位,在语言结构中并非处在同一个平面上,而是分为不同的层和级,语言是由各个单位在不同的层和级构成的一个层次装置,这就是语言的层级关系。。语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说的,语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是由词构成的句子。语言的层级体系,其音位层和符号层合称为语言的二层性。