(1)【◆题库问题◆】：[单选] “老年化”这个词中，（）是词干。
A．没有
B．"年"
C．"老年"
D．"老年化"

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 熟语（）是形式比词多而在句子中作用相当于（）的单位。

【◆参考答案◆】：固定 词组,固定 短语、词

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 方言词是诣（）。

【◆参考答案◆】：只在某一方言区通用的词

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 多义词的引申意义，除了一般的通过近距离引申产生外，还有远距离引申的，后者主要是通过（）的修辞方式产生。

【◆参考答案◆】：比喻

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成类似阳平，这种变化叫做（）。

【◆参考答案◆】：异化

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 普通语言学

【◆参考答案◆】：
是对人类语言从理论方面进行研究的一门学科，它探索各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简要说明文字类型的分类标准及其分类情况？

【◆参考答案◆】：文字的类型可以根据两种不完全相同的标准来分类：一种是根据文字系统中的字符跟语言中什么样的语言单位相联系的标准来分类，另一种是根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准来分类。根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，在理论上各种文字可以分为"词语文字"、"语素文字"、"音节文字"和"音位文字"，音位文字还可以细分为"辅音音位文字"和"全音位文字"。全部或绝大多数跟语言中的词语相联系的文字是词语文字。全部或绝大多数字符都只跟语素相联系的文字是语素文字。全部字符都只跟语言单位中的音节相联系的文字是音节文字。全部字符只跟辅音音位相联系的文字是辅音音位文字，平时就称为车间2文字。既有代表辅音音位的字符，也有代表元音音位的字符的文字是全音位文字，平时就称为音位文字。根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准来分类，在理论上各种文字可以分为"表意文字""表音文字"和"意音文字"。全部字符都是意符的文字是表意文字。全部字符都是音符的文字是表音文字，表音文字习惯上又称为拼音文字。一部分字符是意符，一部分字符是音符的文字是意音文字。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 国际音标的优点以及学习和运用国际音标需要注意几点？

【◆参考答案◆】：目前，国际上通行的国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的，它有很多优点。首先，它是根据"一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素"的原则制订的，音素和标写音素的符号一一对应，没有标音含混的缺陷。其次，它的符号以世界上很多民族通用的拉丁字母为基础，或直接采用拉丁字母，或将两个拉丁字母合为一体，或将拉丁字母倒写，或对拉丁字母稍加变形。只有当拉丁字母不够用的时候，才采用一些希腊和别的符号。因此它的符号不仅形体简单清晰，而且接触过拉丁字母体系的人学习和应用起来也比较容易。最后，它的符号比较完备，不仅可以标写各种音素，而且还有一套附加符号，可用来标写语音在音高、音强、音长以及各种特殊色彩方面的特征，因此它能较精确地记录世界上各种语言的语音。学习和运用国际音标应注意以下几点：第一，要注意将国际音标与字母区分开来。一个字母可以有大小写以及手写体和印刷体的不同，而国际音标则没有。在国际中，一个字母不同的形体就是不同的音标，代表不同的音素。第二，要注意将形体相似的音标区别开来。国际音标中有些音标符号是对同一个字母进行不同的变形而产生的，应注意区分。第三，要了解国际音标记录语音有宽式与严式的区别。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于固定词组和熟语特点的表述，不正确的一项是（）。
A．不能根据组成成分分析其整体意义
B．结构大多不能任意改变
C．往往有特殊的引申义和比喻义
D．中间一般可以插入其他成分

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 举例说明语义场有哪些类型？

【◆参考答案◆】：
①同义义场：指由语义特征基本相同的词义构成的语义场。
②反义义场：含有一个对立或相反义素的词义的聚合称为反义义场，也称反义词聚。
③多义义场：指具有派生关系的一个词的各个义项聚合在一起形成的语义场。
④联想义场：把以一个共同义素为核心形成的词义聚合叫联想义场。这个共同的义素代表了这个联想场的上位语义范畴，其下位概念的语义都可以构成一个联想场。