(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 霍恩二原则的基本内容是什么?其对格莱斯的理论有何发展?
【◆参考答案◆】:
Q原则(基于听话人):
要使你的话语充分(比较数量准则第一条)
能说多少就说多少(以R原则为条件)
R原则(基于说话人):
要使你的话语只是必需的(比较关系准则、数量准则第二条次则合方式准则)
不说多于所要求说的话(以Q原则为条件)
对格莱斯理论的发展体现在两个方面:一是将原理论的四个准则压缩为数量和关系两个原则。二是提出了语用分工理论。
Q原则(基于听话人):
要使你的话语充分(比较数量准则第一条)
能说多少就说多少(以R原则为条件)
R原则(基于说话人):
要使你的话语只是必需的(比较关系准则、数量准则第二条次则合方式准则)
不说多于所要求说的话(以Q原则为条件)
对格莱斯理论的发展体现在两个方面:一是将原理论的四个准则压缩为数量和关系两个原则。二是提出了语用分工理论。
(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 能改变词类的是()词缀。
【◆参考答案◆】:派生
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是()。
【◆参考答案◆】:根词
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 狭义的应用语言学一般是指()。
【◆参考答案◆】:语言教学
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么说语言符号具有强制性和可变性?
【◆参考答案◆】:
(1)由于语言符号是约定俗成的,因此在同一社会和同一时代,对使用同一语言的每一个社会成员来说是强制性的,不能任意改变,如果个人任意改变,就会影响交际活动,从而最终从根本止丧失语言作为交际工具的作用。
〔2)语言符号又不是一成不变的,会随着时间的推移和社会的变化而变化。一方面,由于语言是后天获得的,在口耳相授的过程中会发生细微的偏离现象,随着时间的推移而积累成明显的差异。另一方面,社会的发展,社会生活的变化必然会引起语言在功能上的分化和发展。
(3)语言符号具有强制性才能使人们掌握和使用,具有可变性,才能适应社会发展的需要。语言符号表现为强制性和可变性的统一。
(1)由于语言符号是约定俗成的,因此在同一社会和同一时代,对使用同一语言的每一个社会成员来说是强制性的,不能任意改变,如果个人任意改变,就会影响交际活动,从而最终从根本止丧失语言作为交际工具的作用。
〔2)语言符号又不是一成不变的,会随着时间的推移和社会的变化而变化。一方面,由于语言是后天获得的,在口耳相授的过程中会发生细微的偏离现象,随着时间的推移而积累成明显的差异。另一方面,社会的发展,社会生活的变化必然会引起语言在功能上的分化和发展。
(3)语言符号具有强制性才能使人们掌握和使用,具有可变性,才能适应社会发展的需要。语言符号表现为强制性和可变性的统一。
(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语法意义
【◆参考答案◆】:通过一定形式表现出来的各类语言单位的共同的关系意义、功能意义或对词汇意义的抽象概括的类义
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 英语tooth→teeth采用的语法手段是()。
A.加词尾
B.加词缀
C.变换重音的位置
D.词根内部音素的变化
A.加词尾
B.加词缀
C.变换重音的位置
D.词根内部音素的变化
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 社群分化给语言的分化带来了哪两个直接后果?
【◆参考答案◆】:在社会的发展过程中,社群分化会带来两个直接后果。一是会在不同的社群之间造成程度不同的社会距离,社会距离又会在不同的社群之间造成交际障碍,甚至有可能使一些不同的社群处于相对隔绝的状态,结果社群内部的交际活动要比社群之间的交际活动频繁得多,最后各社群就会在语言上逐渐形成各自的特点,产生不同的社会方言。二是会在社会上或特定的社群内形成与特定社群相关联的社会行为规范,从而影响人们的言语行为。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下面关于语言学发展路线不正确的一个是()
A.从重视口语到重视书面语
B.从重视表层到重视深层
C.从重视外部亲属关系到重视内部结构关系
D.从重视历史规定到重视现状描写
A.从重视口语到重视书面语
B.从重视表层到重视深层
C.从重视外部亲属关系到重视内部结构关系
D.从重视历史规定到重视现状描写
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 为什么谓词是处于支配地位的核心地位?
【◆参考答案◆】:一个述谓结构可以有多少变元以及可以有何种性质的变元,都是由谓词的语义决定的。因为谓词语义规定了述谓结构的内容,从而也就规定了句子的语义框架,有了这个语义框架,在用符合谓词语义要求的变元把这个框架填满,就产生了句子的命题。因此,在述谓结构中,谓词是处于支配地位的核心成分。