(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 词义为什么具有模糊性?
【◆参考答案◆】:1)客观事物本身有模糊性2)词义是通过比较而来的相对性概念3)词义的概括性导致模糊性
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 组合规则的发展主要表现为()。
A.形态的改变
B.语法范畴的消长
C.词类的发展
D.语序的变化
A.形态的改变
B.语法范畴的消长
C.词类的发展
D.语序的变化
【◆参考答案◆】:D
(3)【◆题库问题◆】:[问答题] 语言学家研究语言主要有哪些不同的角度?
【◆参考答案◆】:
语言学家研究语言主要有三种不同的角度:
(1)着眼于语言的本体,也就是重点研究语音、语法、语汇、语义等语言系统内部的结构规律。
(2)着眼于语言的社会功能,也就是重点研究语言在社会中的功能以及语言和社会之间的关系和相互影响。
(3)着眼于语言和思维之间的关系,也就是重点研究语言和思维之间的相互关系和相互影响。
语言学家研究语言主要有三种不同的角度:
(1)着眼于语言的本体,也就是重点研究语音、语法、语汇、语义等语言系统内部的结构规律。
(2)着眼于语言的社会功能,也就是重点研究语言在社会中的功能以及语言和社会之间的关系和相互影响。
(3)着眼于语言和思维之间的关系,也就是重点研究语言和思维之间的相互关系和相互影响。
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是人类的语言能力?具备这样的能力需要什么条件?
【◆参考答案◆】:掌握语言的能力只有人类才有。掌握语言需要有发达的大脑和灵活的发音器官,即要有抽象思维的能力和灵活发音的能力。两者相结合表现为人类的语言能力。人类的语言能力是人类祖先在长期的劳动和社会实践中逐渐形成的,它代代遗传,又在实践中不断发展。所以,人类的语言能力是先天具备的,至于运用这种能力学会一种语言,是后天的。人学会的语言取决于人所生活的语言环境。也就是说语言环境对潜在的语言能力变成现实的语言能力或者维持一经具备的语言能力,都起着决定性的作用。
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 语言分化
【◆参考答案◆】:语言在发展过程中,一种语言逐渐分化成几种语言的状态。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作()。
A.附加
B.屈折
C.异根
D.零形式
A.附加
B.屈折
C.异根
D.零形式
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是()
A.都是成词语素
B.都是不成词语素
C."语"和"言"是成词语素,"身"和"体"是不成词语素
D."语"和"言"是不成词语素,"身"和"体"是成词语素
A.都是成词语素
B.都是不成词语素
C."语"和"言"是成词语素,"身"和"体"是不成词语素
D."语"和"言"是不成词语素,"身"和"体"是成词语素
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:“语”“言”“身”“体”都是实语素,不能单独回答问题,也不能单独充当句法成分,所以是不成词语素。
(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 等义词
【◆参考答案◆】:
指包括理性意义和非理性意义(附加色彩)在内的词完全相同的两个或两个以上的词。
指包括理性意义和非理性意义(附加色彩)在内的词完全相同的两个或两个以上的词。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 隐语是一种()。
A.手势语
B.社会方言
C.地域方言
D.土语
A.手势语
B.社会方言
C.地域方言
D.土语
【◆参考答案◆】:B
(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 元音和辅音有那些方面的区别?
【◆参考答案◆】:①气流是否受阻,这是元音和辅音最本质的区别,发元音时,气流通过口腔一定不受阻,发辅音时,气流通过口腔一定在某个部位受到阻碍.②发音器官各个部分是否保持均衡紧张,发元音时,发音器官各个部分保持均衡紧张,而发辅音时,只有构成阻碍的那部分器官紧张.③气流强弱,发元音时,呼出气流不受到阻碍,因而较弱,而发辅音时,因为呼出气流必须克服阻碍才能释放出来,因而气流比较强.此外,还可以通过声带振动与否和发音时时间持续久暂观察二者的区别.