(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 从声音的产生方面分析，语音音质不同是由哪些因素决定的？

【◆参考答案◆】：从声音的产生方面分析，语音音质的不同是由以下三方面音素决定的。（1）发音体不同，音质就不同。声带振动发出的音和声带不振动发出的音音质不同，而且不同人不同质地的声带发出的音也各有自己的特色。（2）发音方法不同，音质也不同。同一把小提琴的同一根弦，用弓拉和用手指弹拨，发出的声音就不一样。（3）共鸣器的形状不同，音质就不同。把同样的弦安在二胡和京胡上，再用同样的弓支拉，发出的声音仍不相同。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（）
A．词语搭配问题
B．意义表达问题
C．语音实现问题
D．句法结构问题

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具？

【◆参考答案◆】：文字记录语言，打破了语言交际中时间和空间的限制，在社会生活中起着重大的作用，中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。但是，文字在交际中的重要性远不能和语言相比。一个社会可以没有文字，但是不能没有语言；没有语言，社会就不能生存和发展。文字是在语言的基础上产生的，只有几千年的历史。在文字产生以前，语言早已存在，估计有几十万年。今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。文字产生以后要随着语言的发展而演变，它始终从属于语言，是一种辅助的交际工具。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 通用语和共同语的区别是什么？

【◆参考答案◆】：
在存在方言分歧的社会里，人们为了不同地区之间的交际往往会选择一种方言作为各方言区之间的交际工具，这种语言形式就叫做通用语在社会处千半统一半分化的条件下，不同地区之间的相互往来很不普遍，频率也很低，通用语的使用者为数不多，因此，通用语也就难以对广大民众所使用的方言产生大的影响，对消除方言的分歧也不会起多大的作用。共同语与通用语不同，它是社会打破地域封闭状态，走向完全统一时出现的语言形式。对方言来说，共同语是一种高级形式，它能够积极地影响方言，引导方言的发展，吸引方言向自己靠拢，并准备最后取代方言，虽然在大多数情况下，共同语就是过去的通用语，但二者在所处的社会历史条件以及在语言统一过程中所起的作用等方面存在着重要差别。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 恩格斯指出的劳动在语言起源过程中的关键作用是什么？

【◆参考答案◆】：
恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中，提出了劳动创造了语言，语言起源于劳动的观点。恩格斯根据当时社会科学和自然科学所取得的成就，正确地指出了劳动在语言起源过程中的关键作用：劳动提出了产生语言的社会需要；劳动发展了原始人的思维，为语言的产生提供了必要的心理条件；劳动也改善了原始人的发音器官，为语言的产生提供了必要的生理条件。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 简述劳动在语言起源过程中的关键作用？

【◆参考答案◆】：劳动提出了产生语言的社会需要；劳动发展了原始人的思维，为语言的产生提供了必要的心理条件；劳动也改善了原始人的发音器官，为语言的产生提供了必要的生理条件。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 附加语素

【◆参考答案◆】：（词缀）词的附加成分，表达辅助性的意思

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 目前已知的最古老的拼音文字是（）
A．古埃及文字
B．古希腊文字
C．腓尼基文字
D．中国的甲骨文

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 中国的传统语文学研究的薄弱环节是（）
A．文字学
B．语音学
C．词汇学
D．语法学

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 语法单位可分为哪几级？它们之间的关系怎么样？

【◆参考答案◆】：语法单位可分为三级六种：第一级中语素组由语素组成，它们的功能是用来构词；第二级中词组由词组成，它们的功能是用来造句；第三级中句组是由句子组成，它们的功能是用来表达。各种语法单位相互之间具备不同的关系。一种是量变关系，即语法单位之间只是所含成分数量的增减，但性质和作用不变。另一种是质变关系，即语法单位之间表现为性质作用的差异，但成分数量未必变化。