(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列()句是被动句。
A.蔬菜给虫子吃光了。
B.虫子把蔬菜吃光了。
C.虫子吃光了蔬菜。
D.虫子连青草都吃光了。
A.蔬菜给虫子吃光了。
B.虫子把蔬菜吃光了。
C.虫子吃光了蔬菜。
D.虫子连青草都吃光了。
【◆参考答案◆】:A
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 改正下列词语中的错别字。(1)委屈求全(2)重蹈复辙(3)淹没无闻(4)得泷望蜀(5)濯发难数(6)响扼行云
【◆参考答案◆】:(1)"屈"改为"曲"。(2)"复"改为"覆"。(3)"平"改为"湮"。(4)"裹"改为"陇"。(5)"濯"改为"擢"。(6)"扼"改为"遏"。
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 在发音方面,“怕”和“爸”声母的区别在于()。
【◆参考答案◆】:前者送气,后者不送气
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 在发音方面,“刚”和“康”声母的区别在于()。
【◆参考答案◆】:前者不送气,后者送气
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 兼语短语
【◆参考答案◆】:
由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个宾语兼主语的兼语。有兼语的短语叫兼语短语
由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个宾语兼主语的兼语。有兼语的短语叫兼语短语
(6)【◆题库问题◆】:[多选] 语言与文字的关系是()。
A.文字是语言的结构要素之一。
B.文字只是语言的书写符号。
C.文字是语言的一个子系统。
D.语言是第一性的,文字是第二性的。
A.文字是语言的结构要素之一。
B.文字只是语言的书写符号。
C.文字是语言的一个子系统。
D.语言是第一性的,文字是第二性的。
【◆参考答案◆】:B, D
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 正确解释“文过饰非”的“饰”的意义是()
A.装饰
B.点缀
C.掩饰
D.过错
A.装饰
B.点缀
C.掩饰
D.过错
【◆参考答案◆】:C
(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 为什么要使用隔音符号?
【◆参考答案◆】:以a、o、e开头的音节,放在第二个音节的位置的时候,为了防止混淆,用来区别音节。
(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 根据六书理论,“岳”字的造字法是(),“宪”的造字法是()。
【◆参考答案◆】:会意;形声
(10)【◆题库问题◆】:[填空题] “我去过上海”这句话中,“过”的词性是()。
【◆参考答案◆】:助词