(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 蕴含

【◆参考答案◆】：就话语本身所表达的意义而言，如果有句义甲就必然有句义乙，就说甲蕴含乙。甲→乙

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 语法结构中最重要的两个单位是（）。
A．语素和词
B．词和词组
C．句子和句组
D．词和句子

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 重音

【◆参考答案◆】：重音指音节组合中某个或某些音节中音强、音高、音长等比较突出的现象。一般把主要表现为音强增加的重音称为力重音，把主要表现为音高变化的重音称为乐重音，把主要表现为音长增加的重音称为量重音。重音又分为词重音和句重音两种：词重音是指单词内部某个或某几个音节重读，词重音可以分为固定重音和自由重音两种类型。句重音是指句子或短语中某个或某些成分比其他成分读得重一些，或称语段重音。句重音的作用主要是表现语句的信息焦点，又分为语法重音和逻辑重音两种。语法重音是指根据一般语法规则，某些语法成分一般比其他语法成分读得重一些，又称自然重音。逻辑重音是指说话人特意强调某些成分而特别重读，又称强调重音或对比重音。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 社会间的接触必然引起语言接触，语言接触的结果有（）。
A．双语现象
B．亲属语言
C．语言转用
D．语言混合
E．词语借用

【◆参考答案◆】：A, C, D, E

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 每个人说话都是自由的，但不能把"我吃饭"说成"饭吃我"？不能把"失去生命"这意思说成"huo（活）"，这是为什么？

【◆参考答案◆】：
"每个人说话都是自由的"：是说，每个人都有说话、发言的权利，其他人不能干涉，是自由的.
但不能把"我看书"说成"书看我"，不能把"失去生命"这意思说成"活"：说的是，我们说话要符合中华民族语言表达的规范，不能说不符合规矩的话，不能说产生歧义的话.所以说，语言也不是可以随便乱说的.

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说抽象思维必须以语言为工具？

【◆参考答案◆】：
抽象思维的第一个特性是概括性，靠概念、判断、推理的形式来概括的，而概念、判断、推理是要靠语言来完成的。抽象思维的第二个特性是社会性。人的抽象思维必须要在社会的交际中才能产生和发展。而抽象思维在社会的交际中也必须要借助语言的形式来进行。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 声调有哪几个功能？请举例说明。

【◆参考答案◆】：
⑴区别意义功能：在有声调的语言或方言中，声调能用它不同的调值和调型来区别不同的词汇意义。这是声调的最基本的功能。例如汉语普通话[tA]有四个声调：[tA55][tA35][tA214][tA51]，这四个声调分别表示四种不同的意义。
⑵构形功能：声调的构形功能表现在声调在语言结构中具有区别语法意义的功能。例如非洲的希鲁克语（shiluk）有高中低三种声调，可区别人称代词的主格、宾格和领格，以及名词的单数和复数。
⑶音节分界功能：在有声调的语言或方言中，每一个有意义的音节都有声调，声调贯穿一个音节的始终，因此，在连续的语流中，音节的界限便常常表现为不同的声调的界限。汉语普通话中píǎo，我们之所以把它读成"皮袄"而不是"瞟"，在很大程度上是声调起着音节分界的作用。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 语言具有非常强的存在性。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 音强和响度有什么联系和区别？

【◆参考答案◆】：
音强是指声音的强弱，是由振幅的大小决定的。响度是指人们听觉上所感到的声音的强弱。声音的强弱和响度有密切的关系.但二者又不是一回事。实验证明，一个强度较大的音听起来并不一定比一个强度较小的音更响亮，这是因为除音强外.音高等因素也会对声音的响度产生影响。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 下面各地点方言中，属于汉语北方方言的有（）。
A．上海话
B．武汉话
C．成都话
D．福州话
E．广州话

【◆参考答案◆】：B, C