(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下列各组词语中,可以构成最小语义场的有()。
A.毛笔电笔眉笔
B.银河黄河海河
C.南瓜黄瓜冬瓜
D.山头线头桥头
E.货车客车军车
A.毛笔电笔眉笔
B.银河黄河海河
C.南瓜黄瓜冬瓜
D.山头线头桥头
E.货车客车军车
【◆参考答案◆】:A, C, E
(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 普遍语法
【◆参考答案◆】:
指对人类语言的语法共性的研究,其意义在于发现人类语言中共有的语法机制。
指对人类语言的语法共性的研究,其意义在于发现人类语言中共有的语法机制。
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 普通文字学与具体文字学
【◆参考答案◆】:普通文字学主要研究人类各种文字的特点和规律,各种文字系统之间的源流关系。具体文字学研究某种具体文字系统的特点和规律。
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 意译词
【◆参考答案◆】:
用本族语言的构词材料和规则构成新词,把外语里某个词的意义移植进来。
用本族语言的构词材料和规则构成新词,把外语里某个词的意义移植进来。
(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 鼻化元音
【◆参考答案◆】:
发音时,软腭下降,口腔和鼻腔同时打开,元音就会带上鼻音色彩,这种元音叫做鼻化元音。
发音时,软腭下降,口腔和鼻腔同时打开,元音就会带上鼻音色彩,这种元音叫做鼻化元音。
(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 音长
【◆参考答案◆】:发音时间的长短,决定于声波持续时间的长短(一般说,语言中的音素都可念长念短)
(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 语言是人类社会的()工具,而且也是()的工具,这是语言的两大社会功能。
【◆参考答案◆】:交际工具;思维
(8)【◆题库问题◆】:[单选] “导师布置给我们一大堆作业”中,谓词的变元有()。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
【◆参考答案◆】:C
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说语言不是个人现象?
【◆参考答案◆】:1)表面上看,语言表现为具体的人说的话和写的文章,但语言不是个人现象。2)语言是社会全体成员共同创造的,语言的发展也是社会全体成员共同努力的结果。而且,在一个人还没有出现的时候,语言就存在了,代代相传,不可能是个人现象。语言的产生与存在都是依赖于社会的,离不开社会的。个人虽然有创造性地使用语言的权利,但依然使用的是社会全体成员共同创造的语言材料。所以语言不是个人现象而是社会现象。3)语言的社会性并不否认个人的语言特点和个人在语言发展中的作用。这种特点表现在两个方面:一是对语言材料的选择和运用,不同的人对共同使用的语言材料的选择和运用是不一样的,这是构成个人语言特点的主要方面;二是每个社会成员在运用语言时会不同程度地超出已有语言材料和语言规则,这往往可以成为语言发展变化的开端。4)总之,我们不否认个人在语言发展中的作用,但归根到底语言是社会现象,不是个人现象。
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 同义词的差别在哪里?
【◆参考答案◆】:
1)词义的所指范围有大小之分,程度上有轻重之别;
2)附加色彩意义不同,或感情色彩不同,有褒贬之分,或语体色彩不同,有书面语与口语的分别;
3)搭配功能不同
1)词义的所指范围有大小之分,程度上有轻重之别;
2)附加色彩意义不同,或感情色彩不同,有褒贬之分,或语体色彩不同,有书面语与口语的分别;
3)搭配功能不同