(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 义项
【◆参考答案◆】:词典中解释词义的单位,一个意义列为一条解释的项目,称为义项。
(2)【◆题库问题◆】:[问答题] 语音成分和语法成分借用的类型有哪些?
【◆参考答案◆】:
(1)语音成分的借用包括音位的借用和音位组合形式的借用。
(2)语法成分的借用包括词缀的借用虚词的借用和语法规则的借用。
(1)语音成分的借用包括音位的借用和音位组合形式的借用。
(2)语法成分的借用包括词缀的借用虚词的借用和语法规则的借用。
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 亲属语言
【◆参考答案◆】:从同一种语言中分化出来的几种独立的语言,彼此有同源关系,我们称它们为亲属语言。这个成为不同语言发展源头的语言称为"祖语"、"母语"或"原始语"、"原始共同语"。分化出来的语言叫"后代语"、"子语",几个后代语则称为"姊妹语言"。
(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 异根式和零形式
【◆参考答案◆】:异根式是指用不同的词根来表示不同的语法意义,如英语good—better、bad—worse—worst、I—me、we—us、be—am一are—is—was—were。零形式是不改变词形,直接用词的原形表示与变化形式不同的语法意义。如英语名词复数用词缀-(e)s,单数则用原形即零形式表示。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 洋泾浜语和克里奥耳语属于语言的()
A.语言的借用和吸收
B.语言的转用
C.语言的混合
D.双语现象
A.语言的借用和吸收
B.语言的转用
C.语言的混合
D.双语现象
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:在不同语言频繁接触的地区,来源于不同语言的成分可能混合在一起,产生了洋泾浜语和克里奥耳语。母语化了的洋泾浜语就成了克里奥耳语。
(6)【◆题库问题◆】:[多选] 一个元音的发音特征取决于()
A.起主要作用的部位
B.声带是否振动
C.唇形的圆展
D.舌位的前后
E.舌位的高低
A.起主要作用的部位
B.声带是否振动
C.唇形的圆展
D.舌位的前后
E.舌位的高低
【◆参考答案◆】:A, C, D, E
【◆答案解析◆】:所有的元音发音时声带都是振动的,这是元音、辅音的区别之一。
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 下列各组辅音中,发音部位相同的一组是()
A.[k,]
B.[m,n]
C.[n,]
D.[k,p]
A.[k,]
B.[m,n]
C.[n,]
D.[k,p]
【◆参考答案◆】:A
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 简述思维的分类?
【◆参考答案◆】:思维大致可分为三大类:第一类叫做"感性思维"。狭义的感性思维只指运用感觉器官感受外界的活动,这是一种直观思维。广义的感性思维也包括唤起表象并在想象中对表象加工改造的活动,也称为表象思维。第二类叫"抽象思维"它是以概念、判断和推理等复杂逻辑形式进行的思维活动。第三类叫"发散思维",它是指随着感性认识和理性认识而产生的综合心理活动,例如感情、意志、美感等。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下列文字属于词语文字的是()。
A.字符与词语相联系
B.字符与语素相联系
C.字符与音节相联系
D.字符与音位相联系
A.字符与词语相联系
B.字符与语素相联系
C.字符与音节相联系
D.字符与音位相联系
【◆参考答案◆】:A
(10)【◆题库问题◆】:[问答题] 归纳音位应遵循怎样的原则?
【◆参考答案◆】:
音位是从具体的语言和方言中归纳出来的,归纳音位应遵循的原则有:
(1)对立原则。可能出现在相同的语音环境里的不同音素,它们的差别如果能区别词的语音形式和意义,则它们间的关系是对立关系。处在对立关系的若干音素都具有辨义功能,因而归纳时应该分别归入不同的音位。
(2)互补原则。几个不同的音素各有自己的出现环境,从不在相同的语音环境中出现和互相替换,则它们之间是互补关系。处在互补关系的几个音素,有可能被归并为一个音位的几个条件变体。
(3)语音相似原则。处在互补关系的若干音素,只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。如果音质差异太大,即使互补,也不能归并为一个音位。
音位是从具体的语言和方言中归纳出来的,归纳音位应遵循的原则有:
(1)对立原则。可能出现在相同的语音环境里的不同音素,它们的差别如果能区别词的语音形式和意义,则它们间的关系是对立关系。处在对立关系的若干音素都具有辨义功能,因而归纳时应该分别归入不同的音位。
(2)互补原则。几个不同的音素各有自己的出现环境,从不在相同的语音环境中出现和互相替换,则它们之间是互补关系。处在互补关系的几个音素,有可能被归并为一个音位的几个条件变体。
(3)语音相似原则。处在互补关系的若干音素,只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。如果音质差异太大,即使互补,也不能归并为一个音位。