(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 固定词组具有结构的()的特点。
【◆参考答案◆】:定型性
(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 词法范畴
【◆参考答案◆】:
由词的变化来表示语法意义的形式就是词法范畴。
由词的变化来表示语法意义的形式就是词法范畴。
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 篇章结构
【◆参考答案◆】:一段有意义、传达一个完整信息、前后衔接、语义连贯,具有一定交际目的和功能的言语作品。
(4)【◆题库问题◆】:[多选] 下列述谓结构属于从属述谓结构的有()。
A.瓦特发明了蒸汽机
B.我希望你去
C.我希望去
D.你去比较好
E.那个头发斑白的人就是我们的班主任
A.瓦特发明了蒸汽机
B.我希望你去
C.我希望去
D.你去比较好
E.那个头发斑白的人就是我们的班主任
【◆参考答案◆】:B, C, D
(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 参阅课外文献,说明指别、指示、指称、指谓之间的关系。
【◆参考答案◆】:
指别(deixis)源于希腊语,意思是pointing或indicating,表示人称代词、指示代词、指示副词等成分的一种功能。语用学术语,是一种依赖语境的指称。
指称(reference):具有指别功能的成分所指的对象:说话人、说话时间、说话地点等,随语境要素而变化。语义学术语。
指示(deixis):言语交际活动中交际各方理解所谈及的人物、事件、过程等与语境相联系的现象,反映话语和语境之间的关系。语用学术语,简单地说,就是指词语和语境的关系(如代词的所指)。
指谓(denote)是哲学术语,侧重于词语的外延。可以理解为指某一专有名词用来指称某一特定对象的语言现象。如:"达尔文"(Darwin)指英国19世纪的伟大科学家,进化论的创立者。
指别(deixis)源于希腊语,意思是pointing或indicating,表示人称代词、指示代词、指示副词等成分的一种功能。语用学术语,是一种依赖语境的指称。
指称(reference):具有指别功能的成分所指的对象:说话人、说话时间、说话地点等,随语境要素而变化。语义学术语。
指示(deixis):言语交际活动中交际各方理解所谈及的人物、事件、过程等与语境相联系的现象,反映话语和语境之间的关系。语用学术语,简单地说,就是指词语和语境的关系(如代词的所指)。
指谓(denote)是哲学术语,侧重于词语的外延。可以理解为指某一专有名词用来指称某一特定对象的语言现象。如:"达尔文"(Darwin)指英国19世纪的伟大科学家,进化论的创立者。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是()
A.组合规则关注的是线性搭配问题,聚合规则研究同功能的替换问题
B.组合规则是现实的,聚合规则是潜在的
C.组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的
D.组合规则、聚合规则各自独立
A.组合规则关注的是线性搭配问题,聚合规则研究同功能的替换问题
B.组合规则是现实的,聚合规则是潜在的
C.组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的
D.组合规则、聚合规则各自独立
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:组合规则和聚合规则是相互依存的,可以说每个语法成分都处在既可能跟别的成分替换(聚合),又可能跟别的成分连接(组合)的关系之中。组合关系的双方都出现在语言的线序列之中,而聚合是一种同功能的关系,是潜在的。这两个概念是结构主义语法提出来的。
(7)【◆题库问题◆】:[名词解释] 第一语言教学
【◆参考答案◆】:第一语言教学即母语语言教学,通常指在中小学阶段进行的语文教学。
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 举例说明汉语语法组合规则的演变。
【◆参考答案◆】:例如在先秦时,疑问代词作宾语或人称代词在否定句中作宾语,位置在动词之前。而自汉魏以后,特别是南北朝以后,这些代词宾语的位置逐步移到动词后面,和"动词-宾语"的基本格式取得一致。再如上古汉语的偏正结构里,有一种"大名+小名"的类型,如"草菅""虫蝗",发展到现代汉语,这种类型消失了,完全定型为"小名+大名"的格局了,例如"柳树、杨树、红花"等。
(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 高本汉
【◆参考答案◆】:瑞典人西欧汉学家。1910年3月至1912年前往中国进行方言调查。主要著作有《中国音韵学研究》等。运用西方语言学理论研究古汉语,构拟了汉语中古音和上古音,首开中国声韵学研究之先驱。
(10)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于舌尖元音的表述,不正确的一项是()。
A.发音时舌面不起主要作用
B.有舌尖前音和舌尖后音的区别
C.没有圆唇音和不圆唇音的区别
A.发音时舌面不起主要作用
B.有舌尖前音和舌尖后音的区别
C.没有圆唇音和不圆唇音的区别
【◆参考答案◆】:C