非正式规范非正式规范

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非正式规范

(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 非正式规范

【◆参考答案◆】:是成员约定俗成的、无明文规定的行为标准。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 模仿一个行为得不到强化,那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家()提出来的
A.塔尔德
B.罗斯
C.班杜拉
D.斯金纳

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己,这属于()
A.纯粹的利他主义
B.进化的利他主义
C.自我的利他主义
D.本土的利他主义

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 有人跳楼轻生的时候,在众多围观的人群中,甚至出现有人怂恿的情况,这是因为()
A.社会助长
B.去个性化
C.社会促进
D.社会懈怠

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 根据埃里克森的理论,学龄期的主要任务是克服:()
A.内疚感
B.自卑感
C.羞耻感
D.孤独感

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在社会心理学领域,最早涉足民族性格研究的是以()为代表的德国民族心理学家。
A.泰勒
B.冯特
C.林顿
D.本尼迪克特

【◆参考答案◆】:B

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 态度的调节功能又称()
A.工具性功能
B.表达功能
C.防卫功能
D.知识功能

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 人们对他人的认知更多的是通过交往实现的,因此()是实现性格认知的基本条件
A.群居
B.认真交往
C.人际关系
D.社会环境

【◆参考答案◆】:B

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述认知失调理论的主要观点。

【◆参考答案◆】:认知失调理论是美国心理学家费斯汀格提出来的。其主要理论观点如下:(1)认知元素之间的关系有三种:认知无关、认知协调、认知不协调。(2)这个理论认为,各个认知元素之间的失调程度可用下列公式表示:失调程度=(不一致的认知数×重要性)/(协调的认知数×重要性)(3)人们会由于失调而体验到一种不愉快的驱力状态。个体一般采取自我辩护的过程以减少或消除这种不协调。具体方法是:改变认知。(4)当人们面临多种可能选择时,会产生认知不协调的情况。要减少这种不协调,可以采取重新评价选择对象的方法。(如减少未中选对象的吸引力,增加中选对象的吸引力,于是可以得到一种心理平衡。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 以下选项中,()是社会心理学发展中的主要实验研究。
A.勒温关于从众问题的研究
B.霍夫兰关于服从问题的实验
C.勒温关于群体动力问题的研究
D.拉特纳关于劝导与态度改变的研究

【◆参考答案◆】:C

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