(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据交往与组织的关系,可以把交往分为()
A.口头交往与书面交往
B.言语交往与非言语交往
C.正式交往与非正式交往
D.单向交往与双向交往
A.口头交往与书面交往
B.言语交往与非言语交往
C.正式交往与非正式交往
D.单向交往与双向交往
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 在社会两难情景中的个体,竞争行为将比合作行为产生更大的得益。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 责任分散
【◆参考答案◆】:
当目击者的数目增加,每个旁观者助人的责任感减少的现象。
当目击者的数目增加,每个旁观者助人的责任感减少的现象。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 进行著名的“单面和双面传播”实验的是:()
A.拉皮尔
B.瑟斯顿
C.霍夫兰德
D.李凯尔特
A.拉皮尔
B.瑟斯顿
C.霍夫兰德
D.李凯尔特
【◆参考答案◆】:C
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 自我评价影响自我概念的时候,个体就会选择()。
A.概念重塑
B.概念重组
C.自我美化
D.自我安慰
A.概念重塑
B.概念重组
C.自我美化
D.自我安慰
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 在环境心理学中,密度的两种基本形式分别是()密度和()密度。
【◆参考答案◆】:社会;空间
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 你很喜欢在周末早晨睡懒觉,但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难,这说明是认知的什么因素在起作用?()
A.不一致的认知
B.不一致认知的重要性
C.协调性的认知
D.协调性认知的重要性
A.不一致的认知
B.不一致认知的重要性
C.协调性的认知
D.协调性认知的重要性
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 研究表明,工作业绩与幸福感之间()
A.存在联系
B.毫无关系
C.没有研究结论
D.学术界无此说法
A.存在联系
B.毫无关系
C.没有研究结论
D.学术界无此说法
【◆参考答案◆】:A
(9)【◆题库问题◆】:[多选] 在下列收集数据的测量技术中,属于自我报告的方法有().
A.访谈法
B.痕迹分析
C.档案研究
D.问卷法
A.访谈法
B.痕迹分析
C.档案研究
D.问卷法
【◆参考答案◆】:A, D
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 目标手段相互依赖理论的含义包括()。
A.当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系
B.当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
C.个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
D.当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
A.当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系
B.当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
C.个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
D.当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
【◆参考答案◆】:A, B
【◆答案解析◆】:首先,目标手段相互依赖理论的含义是个体行为的目标或手段与他人行为的目标与手段之间如存在相关或依赖关系,就会产生相互作用。该含义可以分为两方面来说明,也就是包括以下两个方面:①当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系。②当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系。所以该题目应该选AB。