当个体既有获得这个目标的驱力,又有避免这个目标的驱力,此时则产生()型冲突。当个体既有获得这个目标的驱力,又有避免这个目标的驱力,此时则产生()型冲突。

习题答案
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当个体既有获得这个目标的驱力,又有避免这个目标的驱力,此时则产生()型冲突。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 当个体既有获得这个目标的驱力,又有避免这个目标的驱力,此时则产生()型冲突。
A.接近—接近
B.避免—避免
C.接近—回避
D.双重接近—回避

【◆参考答案◆】:C

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 冒险式操场通常会提供给儿童().
A.泥土山
B.单杠
C.喷泉
D.画笔和颜料

【◆参考答案◆】:A, D

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 以前甲和乙住同样大小的茅草屋,当有一天甲发现乙盖起了一座大房子,他就会很愤怒,这种愤怒源自于()
A.心理不平衡
B.心理落差
C.心理失调
D.相对剥夺感

【◆参考答案◆】:D

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 酬赏

【◆参考答案◆】:指个体从人际关系中所获得的任何有价值的东西,比如被爱的感觉或得到经济上的援助。

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] 自我障碍

【◆参考答案◆】:自我障碍是个体为保护自尊而欲使他人注意存在着可能导致行动失败的外在原因所采取的一种归因策略。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 根据和谐理论,态度转变与下列哪些因素有关()
A.信息源
B.信息量
C.信息内容
D.某人对对象的评价
E.对象的权威性

【◆参考答案◆】:A, C, D

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 态度改变的三个阶段分别是服从、认同和()。
A.平衡
B.再建构
C.内化
D.适应

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段:(1)问题识别,(2)(),(3)扩展自我管理,(4)()。

【◆参考答案◆】:承担义务;习惯形成

(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 影响归因的因素?

【◆参考答案◆】:
(一)社会视角
(二)观察位置
(三)自我价值保护在人的归因的过程中,对于有自我卷入的事情的解释,有明显的自我价值保护作用。即归因朝有利于自我价值确立的方面倾斜。

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 社会心理学真正跨进现代科学大门的标志是()
A.开始运用试验
B.依靠生活经验
C.不再依赖神秘的观念
D.用数量分析补充对象的质量分析
E.从描述现象转向揭示和利用规律

【◆参考答案◆】:A, D, E

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