(1)【◆题库问题◆】：[单选] 群体的规范是指（）
A．群体一定时期内的行为准则和标准
B．群体所表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准
C．群体所确立的表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准
D．社会所确立的表明群体在特定环境中成员的行为准则和标准

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 首因效应的存在表明（）很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A．印象形成
B．第一印象
C．信息加工
D．印象管

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 在印象形成中，对他人知觉的顺序效应包括（）和（）。

【◆参考答案◆】：优先效应；新近效应

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）是双方亲密关系的指示器。
A．交往模式
B．性格是否相容
C．交往距离
D．自我暴露程度

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 归因理论主要包括两种（）提出的通俗心理学和韦纳提出的（）。

【◆参考答案◆】：海德；成就动机归因

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 印象管理

【◆参考答案◆】：指个体通过一定的方式控制别人对自己形成印象的过程。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 习得无助的归因含义

【◆参考答案◆】：当人们感到他们不能控制事件的发生时，他们想知道为什么。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] “对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是（）。
A．群体施加的压力
B．与生存有关的行为自由受到威胁
C．消极的暗示作用
D．团队的诱导效应

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] 李凯特量表

【◆参考答案◆】：
1932年，李凯特为了避免瑟斯通量表编制过程过于复杂，提出一种类似于瑟斯通量表，但更为简便的方法。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 在人际关系方面自我控制的不同方式代表了交际能力的高低。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确