(1)【◆题库问题◆】：[单选] 体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。
A．运动项目
B．教师
C．学生的发展

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 科中心论和手段论体育观（），但忽视学生情感、态度、意志等非智力因素的发展。目的论体育价值观和人本主义课程论主张注重体育课程的自我体验和促进自我发展的价值，以有效地完善学生的独立人格，促进其身心协调发展。
A．强调正规的课堂教学
B．强调学生的技术发展
C．强调学生的智力发展
D．强调教师的方法引导

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。
A．理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛
B．体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
C．体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛
D．体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 最大吸氧量是人体呼吸系统适应能力最精确的方法。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 确定一个国家或地区体育目的的依据是什么？我国的体育目的是什么？

【◆参考答案◆】：
依据：
1、社会发展水平：
⑴国家的政治需要决定体育发展的性质；
⑵国家的经济状况决定体育发展的水平；
2、体育自身的特点与体育本身所具有的功能3、人们的体育需求。
目的：
增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 运用预防和纠正错误方法时，应（）
A．以讲解为主
B．以练习为主
C．以示范为主
D．以预防为主

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 标准篮球场长（）米、宽（）米、3分线半径（）米。标准排球场长（）米、宽（）米。

【◆参考答案◆】：28；15；6.25；18；9

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 南拳为流传于我国（）各地诸多拳种的统称，
A．长江以南
B．长江以北
C．东北

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 从体育发展的年代来划分，将体育分为（）
A．古代体育
B．近代体育
C．现代体育
D．当代体育

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 美国比较普遍使用的健康体质测试方法，可以归纳为几个方面，分别是（）。
A．心肺功能
B．肌肉力量与耐力
C．身体柔韧性
D．身体组成

【◆参考答案◆】：A, B, C, D