4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么?4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么?

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4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么?

(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么?

【◆参考答案◆】:①经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。②需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气。③愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 《指南》教育建议部分列举了一些能够有效()和()幼儿学习与发展的教育途径与方法。

【◆参考答案◆】:帮助;促进

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式表达他对()、强弱、快慢的感受。
A.音量
B.音乐
C.音色

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[问答题] 社会领域中,喜欢并适应群体生活的教育建议有哪些?

【◆参考答案◆】:
①经常和幼儿一起参加一些群体性的活动,让幼儿体会群体活动的乐趣。如:参加亲戚、朋友和同事间的聚会以及适合幼儿参加的社区活动等,支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏,丰富其群体活动的经验。
②幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。
③带领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动,唤起他们对小学生活的好奇和向往,为入学做好心理准备。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 创设安全的环境,提供必要的保护措施。如在公共场所要注意照看好幼儿;()等。
A.幼儿乘车
B.不把幼儿单独留在汽车里
C.单独让幼儿乘船
D.乘电梯时要有成人陪伴
E.不把幼儿单独留在家里

【◆参考答案◆】:A, B, D, E

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导他们想想“假如你是那个小朋友,你有什么感受?”让幼儿()别人的想法和感受。
A.学习理解
B.不去理解
C.曲解

【◆参考答案◆】:A

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 引导()岁的幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。
A.3岁
B.4岁
C.5岁

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 健康是指人在()、()和()适应方面的良好状态。

【◆参考答案◆】:身体;心理;社会

(9)【◆题库问题◆】:[单选] ()儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。
A.4—5岁
B.5—岁
C.3—4岁

【◆参考答案◆】:C

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 一个Flash文件,默认场景颜色为白色,导入一幅完整的汽车图片后,希望在保持图片本身完整的前提下制作出下图的效果,以下方法错误的是()。
A.在图像层上层图层中制作一系列白色矩形,排列成百叶窗式,遮盖住下层图像
B.为图像层添加遮罩层,在遮罩层中制作百叶窗式遮罩
C.将白色矩形和汽车图片都转换为元件,在同一层中调整上下顺序
D.选中图像之后使用菜单【修改】/【分离】命令,然后使用【选择工具】在图像上依次选择矩形选区,按Delete键清除

【◆参考答案◆】:D

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