(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感？

【◆参考答案◆】：保持良好的情绪状态，以积极、愉快的情绪影响幼儿；以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不简单与同伴做横向比较；幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主表现”的教育建议中指出：社会领域指出能以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被（）。
A．理解
B．接纳
C．尊重
D．信任

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如：请幼儿取放物体时使用它们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放到大树旁（）。
A．和幼儿一起识别熟悉场地的位置
B．在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方位
C．和幼儿一起玩按指令找宝游戏。对年龄小的幼儿要求她们按语言指令寻找，对年龄大些的幼儿可要求按照简单的图示寻找
D．日常生活中鼓励幼儿以自我为中心辨别方位

【◆参考答案◆】：A, B, C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》健康领域中指出幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时。
A．1小时
B．1.5小时
C．2小时
D．2.5小时

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 《指南》的目标和核心是什么？

【◆参考答案◆】：
《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：1．愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。2．基本会说本民族或本地区的语言。3．愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。4．能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿初步理解量的（）。
A．特殊性
B．差异性
C．对应性
D．相对性

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。如：（）等。
A．早睡早起
B．吃好早餐
C．多食少餐
D．按时进餐
E．每天午睡
F．多看电视

【◆参考答案◆】：A, B, D, E

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为（）活动积累经验与素材，
A．科学
B．艺术
C．语言

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》社会领域中指出：家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设（）的家庭和集体生活氛围。
A．温暖
B．关爱
C．平等
D．和谐

【◆参考答案◆】：A, B, C