社会调查的一般程序可以划分()四个阶段社会调查的一般程序可以划分()四个阶段

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社会调查的一般程序可以划分()四个阶段

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 社会调查的一般程序可以划分()四个阶段
A.调查准备阶段
B.调查实施阶段
C.分析研究阶段
D.总结应用

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 德国学者兰克对人文历史研究做出的贡献不包括()。
A.描写事情的实际情况,不带偏见
B.提出论述历史事件必须严格依据同时代的资料的原则
C.通过与作者的交往,获得相关的知识和材料
D.其著作《教皇史》于20世纪初面世

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 引言主要回答“为什么研究”的问题。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 开展学前教育行动研究的主体或主力是()
A.管理人员
B.教学人员
C.幼儿
D.家长

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 引用未成文的口语实录包括口头演讲、课堂教学实录和()。

【◆参考答案◆】:采访记录

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 卡瓦式打捞筒在夹住带外螺纹的鱼顶,上提打捞器时,靠()使卡瓦片沿斜面向下移动,抓住落物,完成打捞动。
A.自重
B.上提力
C.弹簧力
D.惯性

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 最高级最抽象最普遍的方法论层次是()
A.一般方法论
B.具体方法论
C.系统方法论
D.哲学方法论

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 在研究的冷门或空白领域选题是不合适的。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 明尼苏达多相人格问卷的编制原则是基于()
A.理论推导方式
B.因素分析方式
C.实证标准方式
D.混合方式

【◆参考答案◆】:C

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 明晰性:是指问题的可信程度、具体程度往往同一定的背景知识相联系。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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