(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 在对数学的认知中,有哪三点目标呢?
【◆参考答案◆】:(1)初步感知生活中数学的有趣和有用(2)感知和理解数、量及数量关系(3)感知形状与空间的关系
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出:利用生活和游戏中的实际情形,引导幼儿理解()概念。
A.数
B.量
C.形
D.体
A.数
B.量
C.形
D.体
【◆参考答案◆】:A
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] 在幼儿园的音乐活动过程中,影响“心理唤醒”的因素主要有()、()、()、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。
【◆参考答案◆】:幼儿因素、教师因素、材料因素
(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 从音乐实践类型的角度来看,()属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。
【◆参考答案◆】:歌唱活动、韵律活动、欣赏活动
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 5―6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行()以内的加减运算。
【◆参考答案◆】:10
(6)【◆题库问题◆】:[多选] 制定《指南》的目的依据是()
A.指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育
B.促进幼儿身心全面和谐发展
C.深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
D.深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
A.指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育
B.促进幼儿身心全面和谐发展
C.深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
D.深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 《指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有几条?分别是什么?
【◆参考答案◆】:《指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有(3条),分别是(1.喜欢听故事,看图书),(2.具有初步的阅读理解能力),(3.具有书面表达的愿意和初步技能)。
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在科学领域发展目标“具有初步的探究能力”的教育建议中指出:支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示()。
A.喜好
B.赞扬
C.赞美
D.赞赏
A.喜好
B.赞扬
C.赞美
D.赞赏
【◆参考答案◆】:D
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?
【◆参考答案◆】:1、想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求。2、在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。3、与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解。
(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 健康是指人在()、()和()适应方面的良好状态。
【◆参考答案◆】:身体;心理;社会