(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在科学领域发展目标“亲近自然，喜欢探究”的教育建议中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其（）与探究欲望。
A．自信心
B．好奇心
C．求知欲
D．发现事物

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 在《指南》中关于幼儿动作发展的目标有几条，分别是什么？

【◆参考答案◆】：《指南》中关于幼儿动作发展的目标有（3条），分别是（具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏），（具有一定的力量和耐力），（手的动作灵活协调）。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 引导幼儿在探究中思考，尝试进行简单的推理和分析，发现事物之间明显的关联。如：（）。
A．引导幼儿找出两种事物之间内在的联系
B．引导5岁以上幼儿关注思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义
C．根据幼儿常见物质、材料的特性和物体的结构特点，推测和证实它们的用途

【◆参考答案◆】：B, C

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 在健康领域中，5--6岁幼儿能单手将沙包向前投掷（）米左右。

【◆参考答案◆】：5

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 我们如何创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品？

【◆参考答案◆】：
①经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验。
②和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境。
③带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等。
④有条件的情况下，带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品。

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是（）、（）。

【◆参考答案◆】：碰铃；三角铁

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 3---4岁幼儿认真听并能听懂常用语言的具体目标是（）和（）。

【◆参考答案◆】：别人对自己说话时能注意听并做回应；能懂日常会话

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言是（）和（）的工具。

【◆参考答案◆】：交流；思维

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 经常和幼儿一起参见一些群体性的活动，让幼儿提货群体活动的乐趣。如：（）。
A．参加亲戚、朋友和同事的聚会以及适合幼儿参加的社区活动等
B．带幼儿去酒吧和朋友聚会
C．不许幼儿参加集体活动以免发生意外
D．支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏，丰富其群体活动经验

【◆参考答案◆】：A, D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么？

【◆参考答案◆】：①经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解。②需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。③愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。