(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 5-6岁幼儿应具有一定的适应能力：能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）小时以上。

【◆参考答案◆】：半

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何帮助幼儿养成良好的语言倾听习惯？

【◆参考答案◆】：（1）多给幼儿提供倾听和交谈的机会；（2）引导幼儿认真倾听（3）对幼儿讲话时注意结合情景使用丰富的语言以便帮幼儿理解。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法。

【◆参考答案◆】：记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位，一旦走失时知道向成人求助，并能提供必要信息。遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话。可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用游戏方式模拟练习。幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 说出三种不同的数数方法。

【◆参考答案◆】：点数、群数、接数、倒数。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：4-5岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是（1.在指导下，感知和体会有些事物可以用形状来描述。2.在指导下，感知和体会有些事物可以用数来描述，对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。）

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》社会领域中指出：主动亲近、关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立（）。
A．亲子关系
B．同伴关系
C．师生关系
D．生活关系

【◆参考答案◆】：A, C

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在科学领域中指出：幼儿的科学学习是在探究（）和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。
A．具体事物
B．形象事物
C．形象思维
D．新鲜事物

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？

【◆参考答案◆】：（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系，逐渐懂的热爱、尊重、保护自然。如：（）。
A．鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品
B．引导幼儿知道自觉保护自然环境
C．结合幼儿生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系
D．与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端

【◆参考答案◆】：C, D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》语言领域在“阅读与书写准备”的教育建议中指出：激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯要做到：（）。
A．经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B．让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣
C．幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案
D．为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书

【◆参考答案◆】：A