(1)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》科学领域中指出:4-5岁的幼儿亲近自然,喜欢探究的表现为()。
A.喜欢接触新鲜事物
B.经常问一些与新事物有关的问题
C.常常动手动脑
D.探索物体和材料
A.喜欢接触新鲜事物
B.经常问一些与新事物有关的问题
C.常常动手动脑
D.探索物体和材料
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》科学领域中指出:通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行()。
A.比较观察
B.连续观察
C.直接观察
D.间接观察
A.比较观察
B.连续观察
C.直接观察
D.间接观察
【◆参考答案◆】:A, B
(3)【◆题库问题◆】:[填空题] ()岁的幼儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。
【◆参考答案◆】:3―4
(4)【◆题库问题◆】:[单选] ()岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 语言是什么的工具?
【◆参考答案◆】:语言是(交流)和(思维)的工具。
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的教育建议中指出:()幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴表演等。
A.赞赏、赞扬
B.教育、引导
C.尊重、理解
D.支持、鼓励
A.赞赏、赞扬
B.教育、引导
C.尊重、理解
D.支持、鼓励
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 《指南》是以什么为目标?以什么为核心?
【◆参考答案◆】:《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为()。
【◆参考答案◆】:唤醒、维持、恢复
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能发觉到动植物的外形特征、习性与生活环境的()。
A.内在联系
B.外在联系
C.共存关系
D.适应关系
E.依存关系
A.内在联系
B.外在联系
C.共存关系
D.适应关系
E.依存关系
【◆参考答案◆】:D
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》语言领域中指出:以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是()。
A.说话自然,声音大小适中
B.能根据场合调节声音的大小
C.别人讲话时能回应
D.不随意打断别人
A.说话自然,声音大小适中
B.能根据场合调节声音的大小
C.别人讲话时能回应
D.不随意打断别人
【◆参考答案◆】:B, C