当我们面对一个音乐、舞蹈作品时,首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的()。当我们面对一个音乐、舞蹈作品时,首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的()。

习题答案
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当我们面对一个音乐、舞蹈作品时,首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的()。

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 当我们面对一个音乐、舞蹈作品时,首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的()。

【◆参考答案◆】:知识与技能

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿园音乐欣赏的辅助材料一般有()、语言材料和()三种。

【◆参考答案◆】:动作材料、视觉材料

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 《指南》社会领域中指出:4-5岁的幼儿具有初步的归属感的表现()。
A.喜欢自己所在的幼儿园,积极参加集体生活
B.能说出自己家所在地的名称及物产和景观
C.知道自己是中国人
D.奏国歌、升国旗时能自动站好

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 培养文明的语言习惯可以做到哪两点?

【◆参考答案◆】:(1)成人注意语言文明,为幼儿做表率;(2)帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 一般常用的截选改编音乐作品的方法有()和()两种。

【◆参考答案◆】:截选片段;压缩结构

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 3---4岁幼儿认真听并能听懂常用语言的具体目标是()和()。

【◆参考答案◆】:别人对自己说话时能注意听并做回应;能懂日常会话

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出:能双手抓杠悬空吊起()秒左右。
A.5
B.10
C.15
D.40

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 幼儿的科学学习是在()和()中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。

【◆参考答案◆】:探究具体事物;解决实际问题

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 幼儿园歌唱活动领域的目标是什么?

【◆参考答案◆】:1)让幼儿先手参与歌唱活动的快乐;2)发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力;3)发展幼儿感受音乐的能力;4)积累一定的音乐语汇。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法。

【◆参考答案◆】:记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位,一旦走失时知道向成人求助,并能提供必要信息。遇到火灾或其他紧急情况时,知道要拨打110、120、119等求救电话。可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育,并运用游戏方式模拟练习。幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。

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