(1)【◆题库问题◆】：[单选] 价值只能由（）决定。
A．雇主
B．生产者
C．客户
D．供应商

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 公司（）都要参与工作区域的工作场地标准的开发、实施和维护。
A．所有区域、班次的员工
B．一线人员
C．车间管理人员
D．领导

【◆参考答案◆】：A

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 没有恒定的生产节拍，标准化则无法实现。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 主要的和备用工具/设备，量具，材料和方法在使用之前不需要被验证。设备和工艺验证是工位准备的一部分，用于生产启停、线速变更等活动。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 标准作业分为几种类型？各种作业类型的特征以及作业周期（C.T）的测算方法是什么？

【◆参考答案◆】：共有三种类型，即：类型Ⅰ、类型Ⅱ、类型Ⅲ。1）类型Ⅰ具备标准作业的3要素（节拍T.T、作业顺序、标准手持），可以进行重复操作并可测得作业周期的作业类型。如总装车间的装凸轮轴工序、装曲轴工序等。由于该种作业是重复性操作，所以作业周期C.T.可以通过现场掐表直接得到，需要注意的是每道工序都应多测几次取其平均值。2）类型Ⅱ虽然可以算出生产节拍，但是组装的种类比较多，组装的零件不同，表示出一个人份的作业量很困难的作业类型为类型Ⅱ，类型Ⅱ主要存在于总装车间。由于该种作业不是重复性操作，所以不能简单的通过掐表直接得到作业周期C.T，而是用加权平均的方法计算。例：总装车间某道工序，需要组装A．B．C三种车型的零件，各车型零件组装时间分别为30秒、38秒、34秒，这三种车型在当天的产量中占的比例分别为16%、4%及80%，则该工序的作业时间为：C.T=30×0.16+38×0.04+34×0.8=33.52秒。3）类型Ⅲ指生产线外的作业，算不出生产节拍，不是反复作业的工序，如刀具交换、品质检验、设备维护、搬运等，其目的就是根据全厂的效率核算，将生产线外的人的作业标准化、量化到每个人。例：某道工序上有三台机床a、b、c，换刀频率分别为每800件一次、500件一次、400件一次，一次的换刀时间分别为60秒、120秒、80秒，则每台机床上每件的换刀时间分别为60/800秒、120/500秒、80/400秒。该工序的作业时间为：C.T=（60/800+120/500+80/400）×该班生产件数通过对标准作业各工序生产能力的掌握，借助山积表，与生产节拍进行比较，可以判断生产线的状况。理想状态是作业时间跟生产节拍相等，即：C.T=T.T。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 公司倡导实施战略转型升级策略，以四个转型实现结构调整、全球化，目前四个转型指（）。
A．由低端向高端、由小型向大型、由制造业向生产性服务业、由国内向国外
B．由低端向高端、由单一向多元化、由生产向制造服务业、由国内向国外
C．由低端向中高端、由国内向海外、由生产制造向产品服务业、黄金价值链延伸
D．由低端向中高端、由国内向海外、由制造业向生产性服务业、黄金价值链延伸

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 做单元生产线的时候，生产处于无序状态，由于工程和物料的原因，无法精确估计产能？

【◆参考答案◆】：1、一些基础工作，如工作研究等前期工作要做好，才能做单元生产线。单元生产线里最重要的是怎么进行线平衡。推行时有个好的方案也是关键因素。2、单元生产线设立需具备的个条件：各工序加工时间，节拍，线平衡，设备状况。如果条件不具备，应该先创造条件再展开工作。单元生产线的具体形式也是要根据设备，工艺的特点来设计的。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 生产线平衡是使各作业时间尽可能相近的技术和方法。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 识别浪费的方法有哪些？

【◆参考答案◆】：①探究原因：浪费因"不一致""不均衡""不合理"因素而不断发生；②三现原则：到现场、看现物、把握现象；③5Why法：对每个浪费作业反复问为什么，从而查找浪费的根本原因；④价值流分析：鉴别在设计、订单处理、制造过程中每一个活动的价值。

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的，也是5S运动的最终目标，目的是培养具有好习惯、（），提高员工文明礼貌水准，营造团体精神。

【◆参考答案◆】：遵守规则的员工