5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标,目的是培养具有好习惯、(),提高员工文明礼貌水准,营造5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标,目的是培养具有好习惯、(),提高员工文明礼貌水准,营造

习题答案
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5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标,目的是培养具有好习惯、(),提高员工文明礼貌水准,营造

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标,目的是培养具有好习惯、(),提高员工文明礼貌水准,营造团体精神。

【◆参考答案◆】:遵守规则的员工

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 分析问题原因时,建立假说的有效工具是()。
A.因果图
B.排列图
C.系统图
D.矩阵图

【◆参考答案◆】:A

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 时间管理的核心是()
A.效率和效果的提升
B.效率和效能的提升
C.效果和效能的提升
D.功率和功能的提升

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[判断题] 增产的时候提高生产率,减产的时候降低生产率,则不是好的改善。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 员工轮岗的目的是()。
A.提高员工岗位柔性
B.降低人机工程问题对员工身体的伤害
C.稳定生产线速,稳定产品质量
D.确保正常人员轮休
E.提高员工技能水平

【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 将防错应用到()中,并且回顾防错的应用效果以作为问题预防的一部分。
A.过程/产品设计
B.日常生产
C.日常维护

【◆参考答案◆】:A

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 定时间是指按照一定的规则确定作业的时刻和周期。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] TPM的推行五阶段是什么?

【◆参考答案◆】:(1)、事后维修(BM);(2)、预防维修(PM);(3)、改善维修(CM);(4)、维修预防(MP);(5)、生产维修(PM)。

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 标准作业的三个要素是()、()和()。

【◆参考答案◆】:标准周期;标准作业顺序;标准在制品

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 精益生产的经营思想是()。
A.成本中心型
B.售价中心型
C.服务中心型
D.利润中心型

【◆参考答案◆】:D

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