在课堂上,学生关注黑板上的文字,而把外面的汽车声忽略掉,体现了注意的( )特点。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在课堂上,学生关注黑板上的文字,而把外面的汽车声忽略掉,体现了注意的( )特点。A.指向性B.集中性C.排他性D.选择性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在课堂上,学生关注黑板上的文字,而把外面的汽车声忽略掉,体现了注意的( )特点。A.指向性B.集中性C.排他性D.选择性
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中说:“希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统,做爱国主义的坚守者和传播者,秉持‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的人生理想,始终把国家富强,民族振兴,人民幸福作为努力志向,使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。”个人成功的果实之所以应该结在爱国主义这棵常青树上,是因为爱国主义是()。A.个人实现人生价值的直接条件B.个人成功的决定性因素C.个人
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 晚清时期,康有为在广州哪一场所聚徒讲学()A.杜甫草堂B.应天书院C.三味书屋D.万木草堂
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节。(22 分)请认真阅读下文,并按要求作答。根据以上材料完成下列任务:
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 我国的弱国地位什么时候开始发生根本变化?又是如何逐步提高的?
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 商业银行合规风险管理体系的基本要素包括()。A.合规风险管理计划B.合规培训与教育制度C.合规政策D.合规管理部门的组织结构和资源
(1)【◆题库问题◆】:[多选] ()在交易之初就可以预计到自己的最大收益。A.看涨期权买方B.看涨期权卖方C.看跌期权卖方D.期货合约买方
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述“师夷长技以制夷”主张的提出及影响。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教育目的和培养目标是()的关系。A.一般与特殊B.整体与部分C.概括与具体D.全部和个体
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某中学校长在任职期间私自挪用国家教育经费,严重妨碍了教育教学工作,并且致使教师工资连续三个月未发。根据相关法律规定,对该校长的处分为( )。A.行政处分B.拘留处理C.引咎辞职D.严重警告
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于代理业务的主要操作风险点的是( )。A.人员因素B.外部事件C.现金存取款D.柜员管理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 同一存款人在同一家投保机构所有被保险存款账户的存款本金和利息合并计算的资金数额在最高偿付限额以内的,()。A.实行限额偿付B.偿付50万人民币C.实行部分偿付D.实行全额偿付
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于直接融资的表述,错误的是()。A.直接融资是指政府、企业等货币资金需求者直接通过发行债券、股票等形式,从机构、个人等货币资金投资者手中融入所需资金B.直接融资中投资者和融资者都了解对方身份C.金融机构起“牵线搭桥”的作用D.直接融资没有金融机构的参与
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中共二大确定的民主革命纲领概括起来就是()。A.打倒军阀B.推翻帝国主义的压迫C.实现民族独立D.反帝反封建
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 孙中山开始认识到“只有推翻清朝封建专制制度,才能拯救中国”,是在()。A.成立兴中会以后B.广州起义失败后C.成立同盟会以后D.上书李鸿章遭到拒绝以后
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] “雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?雁 阵 狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。 他来了,他还算是条汉子! 晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。 驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧,额上竟排满了豆大的汗粒。“好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。 狗娃没料到驼爷此刻还
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 汇出行应汇款人的要求,派发加押电传或通过SWIFT(环球银行间金融电讯网络)形式,委托汇入行向指定收款人支付汇款的汇款方式是( )。A.信汇B.票汇C.现汇D.电汇
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于银行间同业拆借市场特征的有()。A.金额大B.通常无抵押或担保C.期限短D.风险高
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 文化大革命后,以邓小平为代表的中共党人探索中国特色的社会主义道路,探索过程中实现的转变有哪些?
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,属于商业银行短期借款的是()。A.次级金融债券B.向中央银行借款C.混合资本债券D.可转换债券