(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于“师爱”，下列正确说法是（ ）。
A．出于私情之爱
B．对少数优秀学生的关爱
C．严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重
D．师爱不具有育人的作用

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：师爱并不是出于私爱，也不是仅对少数优秀学生表示关爱，且具有育人功能。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] Excel中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行（）。
A．排序
B．求和
C．求平均值
D．求最大值

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：分类汇总建立在已经排序的基础上，将相同类别的数据进行统计汇总。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列有关素质教育的理解错误的是（ ）。
A．素质教育以提高学生综合素质为目的
B．素质教育以激发学生的潜能为核心
C．素质教育以促进学生生动、活泼、主动地发展为基本特征
D．素质教育以学生没有负担为目标

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：素质教育须减轻学生过重的和不必要的课业负担以及心理负担，让学生轻松愉快地学习和生活。但是，“负”不等于不要一点负担。一味减负，减过了头，不利于青少年的健康成长和将来的发展。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 某地幼儿园由于招生人数较多，在分班时决定扩大各学段班级人数，小班30人，中班40人，大班45人。该幼儿园的做法（）。
A．正确，幼儿园有权利决定班级人数
B．正确，可以因地因时制宜扩大班级人数
C．不正确，不符合《幼儿园工作规程》的相关规定
D．不正确，幼儿园每班人数应该控制在40人以内

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《幼儿园工作规程》规定，幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过360 人。幼儿园每班幼儿人数一般为：小班25 人，中班30 人，大班35 人，混合班30 人。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 王某担任某县中学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。
A．当地县教育局
B．当地县人民政府
C．地市教育局
D．省教育厅

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职，因此王某的申诉由当地县教育局受理。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 王老师得知红红偷拿了同伴的玩具，没有当着全班幼儿的面批评红红，而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法（）。
A．正确，幼儿需要赏识
B．不正确，幼儿是有个性的人
C．正确，幼儿需要尊重
D．不正确，幼儿是有发展潜能的人

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：教师职业理念强调，幼儿是独立人格的人，我们要尊重幼儿的人格。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 某民办寄宿制幼儿园小朋友军军睡觉时不小心从上铺掉下受伤。关于该起事故（）。
A．幼儿园无过错，不承担法律责任
B．幼儿园有过错，承担相应法律责任
C．幼儿园无过错，但应负赔偿责任
D．幼儿园有过错，承担一定补偿责任

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：小朋友不小心受伤属于意外，幼儿园行为并无不当，不承担法律责任。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列朝代中，“义和团”事件发生在（）。
A．清代
B．元代
C．宋代
D．明代

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：义和团时期，从清政府对外宣战前夕到北京沦陷，即从1900年6月20日至8月14日，驻京清军和部分义和团持续围攻东交民巷的外国驻华使馆，震动了当时整个世界。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 幼儿的个体发展中，（）是幼儿一切发展的基础和前提。
A．生命的健康存在
B．良好的个性品质
C．积极向上的精神
D．开发幼儿智力

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：在幼儿个体发展中，生命的健康存在是幼儿一切发展的基础和前提。同时，幼儿的健康水平从一定程度上影响着一个国家和民族的健康水平。五育中的体育也是实施各育的物质保证。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（）。
A．尊重和欣赏学生
B．对学生严慈相济
C．对学生因材施教
D．团结和关心学生

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。