(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我国第一部系统的完整的关于绘画艺术的通史是（ ）。
A．《云烟过眼录》
B．《宣和画谱》
C．《历代名画记》
D．《唐朝名画录》

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《历代名画记》是我国第一部系统的完整的关于绘画艺术的通史。其内容大致可以分为三部分：绘画历史发展的评述、画家传记及有关的资料、作品的鉴藏。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于创设情境的教学活动是()。
A．故事讲述
B．作品分析
C．角色扮演
D．背景音乐

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教学情境是指在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，适合学习主体并作用于学习主体，产生一定情感反应，能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，《普通高中美术课程标准（实验）》中的美术教学建议是：
A．强调学生的实践和体验
B．注重创新教学情境
C．注重中国美术传统技法的学习
D．注重科技人文内涵

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：美术教学建议 ：1、美术教学应注重提高学生审美能力。在教学中，应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力捉高他们的审美晶位。2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，教师要积极创设宽松的学习环境，通过思考、讨论、实践，创造性地运用美术知识，开展美术活动。3、教师应根据学生的兴趣特长、社会需要和未来发展趋势指导学生选修各学习模块中适宜的内容。4、教师应引导学生加强美术语言和美术创作规律的学习，使用各种不同的工具、材料，选择具象、抽象或意象等不同的美术形式，表达自己的想法和生活经验。5、在美术技能的学习中，教师应注意对作品鉴赏和作品文化含义的引导。使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，促进情感、态度、价值观的发展。6、教师在教学中应运用讲解、示范、讨论、比较、练习等多种教学方法，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和研究能力。7、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现、创造以及收集资料等学习方法，进行自主学习、研究性学习与合作交流。8、教师应鼓励学生尽可能利用计算机技术和国际互联网资源开展美术学习，开阔视野，提高美术学习质量。9、教师应充分利用美术馆、博物馆、当地的艺术作坊等文化资源和自然资源，组织学生参观、调查、考察等活动，增强美术教学与当地自然和文化特色的联系。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 敦煌莫高窟的（ ）作为人类珍贵的文化遗产，已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产清单”。
A．彩塑
B．佛龛造像
C．壁画
D．浮雕

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：C。敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分，规模巨大，技艺精湛。敦煌壁画的内容丰富多彩，它和别的宗教艺术一样，是描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望，安抚人们心灵的艺术。是我国四大古窟之一，被列为世界非物质文化遗产。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 为促进学生发展，普通高中美术课程评价要体现的特点是（）。
A．专业性、审美性的特点
B．权威性、创造性的特点
C．多主体、开放性的特点
D．人文性、技能性的特点

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《普通高中美术课程标准（实验）》第一部分前言第二节课程的基本理念的第五点明确提出：普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此，评价标准要体现多主体、开放性的特点。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 在整合教学内容时，对于有纵横因素关系的教学内容可以利用哪种板书方法（ ）。
A．制表法
B．演示法
C．平铺法
D．多媒体

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：见答案。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中，“学会通过多种渠道收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系，以及与自然、社会的联系；发展想象力，促进思维方式的灵活性与多样性，学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是（ ）。
A．学习和生活中的问题
B．美术知识和技能的问题
C．造型和美术创作的问题
D．欣赏和评述美术作品的问题

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《普通高中美术课程标准（实验）》第二部分课程目标第三点明确提出，学会通过多种渠道收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系，以及与自然、社会的联系；发展想象力，促进思维方式的灵活性和多样性，学会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 最能体现印象主义绘画特征的作品《日出·印象》的作者是（ ）。
A．毕沙罗
B．莫奈
C．雷诺阿
D．德加

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：见答案。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 关于下面建筑说法错误的是（ ）。
A．运用了拱券技术并出现了穹隆顶，使神庙建筑的基本格局和空间结构由矩形变为圆形
B．罗马人奉祀的神与希腊人不同，他们习惯于将多个神集于一堂供奉，故称“万神庙”
C．罗马的万神庙跟希腊神庙用途比较相似，用于集会，它专门用于祭祀神灵
D．壁龛和壁柱的设计使原先平板的墙体也变得更为丰富和奇特

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：C。到了古罗马时代，神庙建筑又有了新的发展，罗马万神庙是最具代表性的。它首先运用了拱券技术并出现了穹隆顶，使神庙建筑的基本格局和空间结构由矩形变为圆形。另外，壁龛和壁柱的设计使原先平板的墙体也变得更为丰富和奇特。罗马人奉祀的神与希腊人不同，他们习惯于将多个神集于一堂供奉，故称“万神庙”。罗马的万神庙也不像希腊神庙用于集会，它专门用于祭祀神灵，因而特别注重神庙的宗教功能。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于哥特式建筑风格的教堂是（ ）。
A．圣彼得大教堂
B．巴黎圣母院
C．米兰大教堂
D．科隆大教堂

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：略。